Предлагаю обсудить условия жизни и перспективы застройки Боровлян (Боровляны, Лесной, Лесковка) Минского р-на
Прошли общественные слушания по генплану развития поселка Лесной, Боровляны, Лесковка
Что ждет Боровляны и окрестности? Репортаж из деревни, которая замахнулась на микрорайон
-
Junior MemberАвтор темыофлайнJunior Member Автор темы
30
10 лет на сайте
пользователь #92493330# 1 мая 2017 20:46 -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 1 мая 2017 22:32Извещение о проведении общественного обсуждения
Государственное предприятие «УКС Минского района» извещает о проведении общественного обсуждения проекта: «Строительство детского сада в районе ул. 40 лет Победы в д. Боровляны Минского района».
Не тормози – включай мозги -
Neophyte PosterофлайнNeophyte Poster
14
12 лет на сайте
пользователь #41096414 -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 4 мая 2017 12:51Подобная этой тема КОМУ в КОПИЩЕ жить ХОРОШО?!
Там все разжевано, в т.ч. куда и что писать, чтобы "садиков было не 1, а 10"Не тормози – включай мозги -
Neophyte PosterофлайнNeophyte Poster
14
12 лет на сайте
пользователь #41096414 -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129Не тормози – включай мозги -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 22 августа 2018 18:18Не тормози – включай мозги -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 26 августа 2018 22:51Уведомление о проведении общественного обсуждения отчёта об оценке воздействия на окружающую среду
Минский районный исполнительный комитет извещает о проведении общественного обсуждения отчёта об оценке воздействия на окружающую среду (далее ОВОС): «Детский сад - средняя школа в д.Боровляны Боровлянского сельсовета Минского района».
Не тормози – включай мозги -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 27 августа 2018 11:31 Редактировалось RET_FRAN, 1 раз.1. Что такое ОВОС?
2. В каком порядке проводится общественное обсуждение отчета ОВОС?
2. Детские дошкольные учреждения и школы не оказывают значительного воздействия на окружающую среду. По какой причине для данного объекта строительства необходима разработка ОВОС и проведение общественного обсуждения отчета ОВОС?
Методика участия в общественном обсуждении отчета ОВОС разжевана в этой темеНе тормози – включай мозги -
Senior MemberофлайнSenior Member
2117
19 лет на сайте
пользователь #242972117# 27 августа 2018 12:08Однако тогда им ответили, что сельхозугодья запрещены к освоению соответствующими поручениями главы государства.
Существует ли НПА с таким запретом?
-
Senior MemberофлайнSenior Member
16318
19 лет на сайте
пользователь #2948216318# 27 августа 2018 12:51Shoorick:
Однако тогда им ответили, что сельхозугодья запрещены к освоению соответствующими поручениями главы государства.
Существует ли НПА с таким запретом?
Очень уж у нас любят ссылаться на главу государства. Если начать разбираться, то выясниться что не говорил что строить непременно нужно в лесу, с охранными видами растений. Только местной власти удобнее за бюджет освоить лес. А поле отдать частным инвесторам. Видимо такие договоренности заложены в инвест договорах, которые скрывают от жителей тех самых районов.
Говорят: в конце концов правда восторжествует, но это неправда. -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 27 августа 2018 12:59Tofsla, на указанные выше 3 вопроса нашли ответы?
С методикой участия в общественном обсуждении отчета ОВОС разобрались?
Уважаемые, пока не разберетесь с указанными выше 3 вопросами и указанной методикой - толку не будет
Не тормози – включай мозги -
Senior MemberофлайнSenior Member
16318
19 лет на сайте
пользователь #2948216318# 27 августа 2018 14:08RET_FRAN:
Tofsla, на указанные выше 3 вопроса нашли ответы?
На это невозможно ответить убедительное да. Вы наверняка сами еще не на все ответы нашли вопросы.
Могу только сказать, что попытался разобраться кем, о чем и для кого составляется этот документ. Но не уверен что верно все понимаю.
В случае каких-то лабораторий, промышленных объектов и т.п. с вероятной нагрузкой на экологию, вопросов нет. Но школа и дет. сад. КАК в принципе могут повлиять на экологию?RET_FRAN:
С методикой участия в общественном обсуждении отчета ОВОС разобрались?
Процесс участия ради участия не интересен. Хотелось бы найти "болевые точки", т.е. замечания по существу, а не по форме.
Принципиальные моменты в обсуждаемом документе перечислены3.7 Особо охраняемые природные территории, зоны специальной охраны
На расстоянии порядка 2 км к северу от предполагаемой площадки строительства
расположен республиканский ландшафтный заказник «Прилепский» (рисунок 1).
Заказник создан на основании постановления Совета Министров Республики Беларусь
№ 1451 от 20.09.2000 г. (в ред. постановлений Совмина от от 12.11.2008 № 1697, от 30.06.2012
№ 611, от 21.10.2015 № 884, от 30.09.2016 № 793). Общая площадь составляет 3242 гектаров.
Строительство детского сада и школы не окажет воздействия на природные компоненты
в пределах заказника.
Проектируемый участок расположен в пределах III пояса зоны санитарной охраны
водозабора «Боровляны».
Строительство объекта не противоречит режиму зон санитарной охраны водозаборов.Также перечислены
Для предотвращения или снижения потенциальных неблагоприятных воздействий от
реализации планируемой деятельности необходимо выполнение следующих мероприятий.
Для сохранения растений, относящихся к видам, включенным в Красную книгу
Республики Беларусь, необходимо выполнение одного из условий:
1. Отказ от реализации проектных решений. Способствует сохранению популяции лилии
кудреватой в естественных условиях, но отрицательно сказывается на обеспеченности
учреждениями дошкольного и школьного образования в регионе.
2. Перепланировка проектных решений с размещением зданий и сооружений в лесном
массиве вне выделов 4 и 6 квартала 100 Боровлянского лесничества ГСЛХУ «Боровлянский
спецлесхоз». Способствует сохранению популяции лилии кудреватой в естественных условиях,
но сложен при реализации проектных решений в стесненных условиях.
3. Изменение проектных решений с разделением проектируемых объектов на две
площадки (отдельно сад, отдельно школу) и выносом одного объекта за пределы
рассматриваемого лесного массива (выдела 1–6 квартала 100 Боровлянского лесничества
ГСЛХУ «Боровлянский спецлесхоз»). Вынос одного из объектов возможен на территорию в
границах выделов 7–11 квартала 100 Боровлянского лесничества ГСЛХУ «Боровлянский
спецлесхоз», где при проведении полевых работ не были выявлены места произрастания
дикорастущих растений, места обитания диких животных, относящихся к видам, включенным в
Красную книгу Республики Беларусь (рисунок 9). Способствует сохранению популяции лилии
кудреватой в естественных условиях, экономически более затратен, чем реализация на одной
площадке.
4. Вынос всего объекта на территорию в границах выделов 7–11 квартала 100
Боровлянского лесничества ГСЛХУ «Боровлянский спецлесхоз», где при проведении полевых
работ не были выявлены места произрастания дикорастущих растений, места обитания диких
животных, относящихся к видам, включенным в Красную книгу Республики Беларусь (рисунок
9). Способствует сохранению популяции лилии кудреватой в естественных условиях, но
требует дополнительных материальных и временных затрат для проработки проектных
решений.
5. Пересадка растений лилии кудреватой из выделов 4 и 6 квартала 100 Боровлянского
лесничества ГСЛХУ «Боровлянский спецлесхоз» на территорию со схожими условиями, не
затрагиваемую планируемой деятельностью при получении разрешения в Минприроды.
Способствует реализации прорабатываемых проектных решений. Требует дополнительных
материальных и временных затрат: получение разрешения, проведение работ по пересадке.
Таким образом, реализация (отказ от реализации) планируемого проектного решения
возможна только при осуществлении одного из выше предложенных мероприятийОценка возможного воздействия в результате реализации планируемой деятельности
выполнена по материалам, предоставленным ПКУП «Минскпроект», а также проведенным
исследованиям и фондовым материалам БГУ.
Планируемая деятельность заключается в строительстве на одном участке детского
сада и средней школы в пределах населенного пункта Боровляны Минского района. Целью
строительства является обеспечение населения учреждениями дошкольного и общего
среднего образования.
Основанием для разработки проектной документации объекта является распоряжение
президента Республики Беларусь от 25.11.2016 № 203рп, решение Минского городского
исполнительного комитета от 20.01.2016 № 59, 22.03.2016 № 746. Финансирование работ
предусматривается Инвестиционной программой г. Минска на 2017 год.
Существующее состояние качества большинства компонентов природной среды
рассматриваемой территории является удовлетворительным, что связано с отсутствием
значимых источников воздействия на окружающую среду. В отношении состояния
растительного мира отмечено возрастающее антропогенное воздействие, снижение
жизненности многих дикорастущих видов, процесс спонтанной инвазии чужеродных видов
растений. В настоящее время основными угрозами здесь являются рекреационное воздействие
и неконтролируемая интродукция.
Значительного воздействия на состояние атмосферного воздуха, подземных и
поверхностных вод, земель и почвенного покрова, животный мир не прогнозируется.
Основным воздействием планируемой деятельности по строительству детского сада и
школы является воздействие на растительный мир. Планируется вырубка древеснокустарниковых
насаждений. Особое внимание должно быть уделено сохранению растений,
отнесенным к видам, включенным в Красную книгу Республики Беларусь. Для сохранения
популяции лилии кудреватой предложено ряд мероприятий, выполнение одного из которых
является обязательным условием реализации (отказа от реализации) проекта.
Таким образом, проведенная оценка показала, что при реализации планируемой
деятельности в соответствие с представленными проектными решениями и выполнением
одного из предложенных мероприятий по сохранению лилии кудреватой, не будет оказано
значительного вредного воздействия на окружающую среду. На основании проведенной оценки
сделан вывод о возможности реализации планируемой деятельности в соответствии с
предложенными в главе 5 вариантами.И? Что тут можно противопоставить?
Говорят: в конце концов правда восторжествует, но это неправда. -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 27 августа 2018 14:47Предположу, что вот это
Проектируемый участок расположен в пределах III пояса зоны санитарной охраны водозабора «Боровляны».
и есть ответ на вопрос № 3. Но надо уточнить - изучить соответствующий Закон, в котором сказано, для каких объектов и в каких случаях разрабатывается ОВОС. Смотрим тему по ссылке выше.
С остальными вопросами тоже разбираемся, используя тему по ссылке выше.
Уважаемые, никто за вас не будет решать ваши проблемыНе тормози – включай мозги -
Senior MemberофлайнSenior Member
2117
19 лет на сайте
пользователь #242972117# 27 августа 2018 15:25 Редактировалось Shoorick, 1 раз.Да, ОВОС делается именно из-за возможного влияния на водозабор. Но застройке это обычно никак не препятствует. В Минске есть примеры: Магистр, ул.Севастопольская.
Можно попытаться предложить еще один альтернативный вариант реализации проекта в виде застройки на поле.
Его преимуществом будет сохранение растений из Красной книги.
В качестве недостатков могут сказать про поручение Президента. Но ведь в той же мере им декларировались требования о прекращении застройки района и о прекращении вырубки деревьев. И на практике поручение не носит обязательный характер для чиновников, раз участки полей вдоль МКАД застраиваются разными объектами.По саду и школе я бы посмотрел: радиусы обслуживания, парковочные места для посетителей и работников, нормативы пожарников о проездах вдоль фасадов, возможность размещения рядом (в СЗЗ?) котельной.
-
Senior MemberофлайнSenior Member
16318
19 лет на сайте
пользователь #2948216318# 27 августа 2018 19:05 Редактировалось Tofsla, 2 раз(а).RET_FRAN:
Предположу, что вот это
Проектируемый участок расположен в пределах III пояса зоны санитарной охраны водозабора «Боровляны».Вот ответ из отчета ОВОС
Tofsla:
Строительство объекта не противоречит режиму зон санитарной охраны водозаборов.
Было еще заявление инициативной группы о наличии охранных видов растений на участке запланированном под строительство.
Но как видим, там тоже есть в предложениях мероприятия позволяющие этот момент обойти.
Говорят: в конце концов правда восторжествует, но это неправда. -
Senior MemberофлайнSenior Member
23129
14 лет на сайте
пользователь #22083523129# 27 августа 2018 20:321. По ОВОС обращаться к экологам.
2. Разбираемся, проводилось ли общ. обс. архитектурно-планировочной концепции данного объекта строительства.
Примеры такого ОО - по ссылке во втором сообщении данной темы.
Если такое ОО не проводилось, то разбираемся, в каком порядке оно должно проводится. По этому вопросу все разжевано тут
2. Разбираемся, что является предметом ОО
Не тормози – включай мозги -
Senior MemberофлайнSenior Member
16318
19 лет на сайте
пользователь #2948216318# 28 августа 2018 16:10Жители ведь не против в целом строительства садика и школы. Эти объекты очень нужны. Не ясна "упартасть" сельсовета строить это в лесу, а не в поле. Все же хорошо понимают, что поле это полем не останется. Его застроят многоэтажками... и весьма скоро. Обсуждения были. И на телевидении и в прессе было множество публикаций. Поднимали вопрос до депутатов национального собрания. Но власти остаются глухи. Сказали лес вырубить
и прикрываются каким то указом Лукашенко А.Г., который никто не видел. Но зато все слышали неоднократно о том что он же сказал, что в Боровлянах больше не строить. А лишь привести их в законченный вид, т.е. благоустроить.
Добавлено спустя 2 минуты 54 секундыПо факту Боровляны уже включили в черту г. Минска
Бюджет города будет оплачивать строительство, включая проектирование этого объекта
Перечень объектов, проектирование, строительство, реконструкцию которых в 2018 году
планируется осуществлять за счет средств бюджета г. Минска и других источников финансирования
Говорят: в конце концов правда восторжествует, но это неправда. -
Senior MemberофлайнSenior Member
2117
19 лет на сайте
пользователь #242972117# 28 августа 2018 16:49Сады и школы нужны, но не исключено, что этот участок для них маловат. Уплотнение - оно такое.
Тогда поле подойдет лучше. Что посмотреть, я предлагал выше. -
Senior MemberофлайнSenior Member
16318
19 лет на сайте
пользователь #2948216318# 28 августа 2018 17:35Shoorick:
Что посмотреть, я предлагал выше.
это явно не тема для ОВОС, но давайте попробуем
Shoorick:
радиусы обслуживания
Есть ТКП 45-3.01-116-2008 (02250) ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО.НАСЕЛЕННЫЕ ПУНКТЫ.
Нормы планировки и застройки
в разделе 6 Жилые застройки
6.2.9 Специальные жилые дома для инвалидов с повреждением опорно-двигательного аппарата, включая передвигающихся на креслах-колясках, слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих, многоквартирные жилые дома с кварти-рами для этих категорий населения и для семей, в составе которых есть дети-инвалиды и дети с особенностями психофизического развития, следует размещать с таким расчетом, чтобы аптеки, амбулаторно-поликлинические учреждения, пред-приятия торговли, общественного питания, объекты бытового и социального обслу-живания, детские дошкольные учреждения, общеобразовательные школы были расположены на расстоянии не более 500 мЧто нам это дает?
Shoorick:
парковочные места для посетителей и работников
нужен проект. Есть где посмотреть?
Shoorick:
нормативы пожарников о проездах вдоль фасадов, возможность размещения рядом (в СЗЗ?) котельной.
опять же нужна компоновочная схема объекта (-ов).
Есть где взять?Говорят: в конце концов правда восторжествует, но это неправда.
