Дебилизация населения

вопрос: можно ли считать дебилизмом неприспособленность человека к жизни? неспособность сделать элементарные вещи без посторонней помощи, без форума например?

лично я, читая на форуме вопросы: где достать опилки, клерасил, как доехать до Москвы и т.д прихожу к выводу, что дебилизация на лицо, причем она прогрессирует.

+NewGen_:

также странно, почему полстраны пытается выехать/уехать в штаты, если там одни дэбилы. а их университеты? интересно, как они туда поступают? и почему диплом дебильных государств ценится дороже наших умных?

1.Про полстраны - это слишком. имхо - не более 5%

2.Поступить американцу в их университеты проще, чем нам - в наши.

3. Дипломы таких гос-в ценятся в своем круге подобных, что естественно. ведь ценились же у нас во времена ссср дипломы мгу и пр.

И вообще, нынешние молодые люди уже точно по образованности приближаются к американцам.( сужу по знакомым 16-20-летним представителям самых разных субкультур.) Еще чуть-чуть - и догоним!!!

Цитата:

Интернет не заменяет книгу, скорее, дополняет ее, а культура чтения, между тем, в обществе утрачивается.

+1!

"Книжки" - это не чушь.

когда читаешь худ. лит-ру, появляется множество ассоциаций, образов, возникают вопросы, мысли - идет процесс мышления и тренируется мозг, лучше работает память. неужели надо доказывать, что чем больше человек читает, тем больше запоминается.

+NewGen_, техдокументацию помнить всю скорее нереально и не надо ужасаться, вы ж не джонни-мнемоник, не супермоск.

а вот когда школьник читает вместо произведений (хотя б и по программе только) убогие пересказы, сочинения передирает из сборника, а задачи - из готовых решебников, то тут уж труба!

А по моему дебилизацию придумали те, кто хочет самоутвердиться за счет остальных и показать себя умнее остальных...

Можно ли считать показателем дебилизации результаты тестирования?

Дебилизация населения, как выразился топикстартер, имеет место, но она связана с развитием общества потребления и с улучшением потребительского уровня. Тот же пример с приправами, со временем белорусы будут так же не уметь готовить, как американцы, ибо дешевле по времени и усилиям будет купить замороженный фабрикат и разогреть по инструкции, и подобные умения отпадут по мере их не надобности, которая проистечет из предоставления потребительских товаров и услуг нового уровня.

Аналогично и с информационным пространством - люди используют принцип использования информации "по надобности", чему очень способствует Интернет. Поэтому никто не запасается информацией зарание, - это не то, что в СССР, если ты не почитал какую-то специализированную книжку, инфы нигде не достанешь. С худлитературой процесс тоже имеет место - есть более легкий способ добычи информации - сборники сочинений и критики, или кино и аудиокниги. Но даже тут этому способствовали потребительские товары и услуги нового уровня (в СССР книг с критикой было не достать, а уж сборников сочинений и не существовало даже, интернета тоже не было). Касательно сочинений, помню еще из советской школы, что преподу по руслиту нравилось, чтобы сочинение было по мыслям близко к критике, со всякими там, красными рабочими руками Базарова, а преподу по беллиту - свои собственный мысли в сочинении. Думаю, и сейчас сочинения оцениваются так же субъективно.

Без сомнения, уровень образования падает в замкнутом кругу - с каждым выпуском требования к ученику все снижаются и снижаются, в чем есть в том числе и заслуга нынешней системы образования, в которой большинстов учеников притворяются, что учатся, большинство учителей, что преподают, а большинство чиновников МинОбра, что они это контролируют и что все на уровне, ведь цифры красивые по статистике. Пока сама система образования нацелена на выполнение прогнозных показателей, пользы и улучшения образовательного уровня не стоит ждать.

Модель потребительского общества по сути нацелена на то, чтобы потребители потребляли и пользовались услугами, а следовательно не нужен такой потребитель, который все сам умеет и знает, иначе как развивать сферу услуг? Сервис по выбору телевизора, катеринг-сервис и т.п. услуги тогда бы никогда не были нужны. Кроме того, понятие "времени" оценивается по-другому - время как деньги, которое можно потратить на зарабатывание денег для траты на потрбеление или же потребить готовую услугу, заплатив за нее, чтобы потратить сэкономленное время на на другое потребление.

Соответственно общественные институты приспосабливаются к homo simplificanti - они тоже упрощаются - СМИ, система образования, и т.д. - замкнутый круг. Переход от сложного к простому - легок, обратно - в этой модели - не возможен.

NellytheElephant,

2.Поступить американцу в их университеты проще, чем нам - в наши.

3. Дипломы таких гос-в ценятся в своем круге подобных, что естественно. ведь ценились же у нас во времена ссср дипломы мгу и пр.

И вообще, нынешние молодые люди уже точно по образованности приближаются к американцам.( сужу по знакомым 16-20-летним представителям самых разных субкультур.) Еще чуть-чуть - и догоним!!!

"Эта песня хороша, начинай сначала"

Не ценятся наши дипломы лишь потому, что совершенно ничего не отражают. Да и про совковое образование и его последствия с ходячими энциклопедиями, ничего не могущими сделать на практике, уже сказано-пересказано тысячу раз.

Дебрь,

А по моему дебилизацию придумали те, кто хочет самоутвердиться за счет остальных и показать себя умнее остальных...

Вполне возможно, как вариант. Вспомнить то же "они тупыыые". А мы умные значит

Дебрь, т.е вы считаете, что никакой "дбилизации" не происходит и все развивается своим чередом, как и должно развиваться, а само понятие "дебилизация" придумано людьми, чтобы эти люди почувствовали, что они лучше?

Непонятна ваша позиция к данное теме ветки форума

Дебрь,

А по моему дебилизацию придумали те, кто хочет самоутвердиться за счет остальных и показать себя умнее остальных...

Странный способ самоутверждения, типа первый парень на деревне Очевидно, что если человек не подвергся процессу дебилизации, то он не будет без всяких оснований завлять, что живет в стране прогрессирующих дебилов и на их фоне выглядит более-менее

svin0,

Можно ли считать показателем дебилизации результаты тестирования?

Самый лучший показатель - интеллектуальный уровень интересов населения. В этом плане упрощение современной массовой литературы, кино, музыки, ТВ в целом налицо. Я приводил цитату, где предлагалось сравнить содержание одного и того же популярного журнала (для обывателя) 50-х гг. ХХ вв. и нынешнего. Разница была слишком очевидна.

Дебрь,

Потребительское общество направлено на удовлетворение потребностей. Удовлетворение старых потребностей ведет к возникновению новых более сложных потребностей и выработке новых способов их удовлетворения, - это один из механизмов развития.

В советские времена по утрам в транспорте, идущем в Дражню можно было наблюдать ПТУшников, едущих на занятие. По их разговорам можно было без проблем оценить не только морально-нравственный уровень таких пассажиров, но и их интеллектуальный уровень. Сейчас ПТУшником быть немодно, но смотрю я на нынешних

студентов с пивком и перегаром и не врубаюсь насчет "новых более сложных потребностей и выработке новых способов их удовлетворения, - это один из механизмов развития" Где это все, не подскажешь? Куда надо зайти, чтобы сразу столкнутся с новыми более сложными потребностями и выработке новых способов их удовлетворения? Куда зайти, чтобы ознакомится с примитивными потребностями и упрощенными способами их удовлетворения - это без проблем

Chamfort,

Странный способ самоутверждения, типа первый парень на деревне icon_biggrin.gif Очевидно, что если человек не подвергся процессу дебилизации, то он не будет без всяких оснований завлять, что живет в стране прогрессирующих дебилов и на их фоне выглядит более-менее icon_cool.gif

Вам привести цитаты, где вы занимаете такую позицию? Так через один пост в этой ветке.

Можно ли считать показателем дебилизации результаты тестирования?

Самый лучший показатель - интеллектуальный уровень интересов населения. В этом плане упрощение современной массовой литературы, кино, музыки, ТВ в целом налицо. Я приводил цитату, где предлагалось сравнить содержание одного и того же популярного журнала (для обывателя) 50-х гг. ХХ вв. и нынешнего. Разница была слишком очевидна.

Эксперт, блин. А Вы кто по образованию что делаете такие выводы, что результаты тестирования могут быть показателями интеллектуального развития? Я говорю - нет не могут, поскольку не отражают всей системы интеллекта и являются методом контроля знаний, а не любой из способностей. Знания как отдельная честь не может являться показателем интеллекта. Кроме того тестирование новая форма контроля знаний, и трудно говорить о степени корреляции результатов тестирования с показателями интеллекта.

В советские времена по утрам в транспорте, идущем в Дражню можно было наблюдать ПТУшников, едущих на занятие. По их разговорам можно было без проблем оценить не только морально-нравственный уровень таких пассажиров, но и их интеллектуальный уровень. Сейчас ПТУшником быть немодно, но смотрю я на нынешних

студентов с пивком и перегаром и не врубаюсь насчет "новых более сложных потребностей и выработке новых способов их удовлетворения, - это один из механизмов развития"

Читайте учебники по поводу механизмов развития, а по поводу ПТУшников - как были так и есть сейчас, студенты какие были 20 лет назад такие и есть сейчас, единственное различия в нравственных понятиях и моральных нормах.

AntiContra,

Человеку на примере пояснили: раньше играли на гармошке, учились играть,

переписывали слова, сами сочиняли, бухали конечно по выходным на свадьбах,

не без этого.

Теперь "играют" на мобилах, занятие, требующее интеллекта амёбы.

Так Пан Директор утверждает, что это "новые, более сложные потребности".

А еще есть "новые, более сложные пятна на одежде".

Могу Вам сказать одно, идите в библиотеку и читайте букварь - ваш уровень рассуждений.