Школьные порядки

Крапивница:

Sonejka:

а ничто не мешает из музыканта президентского оркестра в IT-ника переучиться во взрослом возрасте..

вы это серьезно?

а чем по вашему занимаются люди, уезжающие в Польшу или еще куда-нибудь, в возрасте 40+? переучиваются в тамошних техникумах

не все, но многие

Sonejka:

так и в школе не может сказать..

школа это данность))

oks_1964:

А почему ребенок не может сказать?

Сказать может. Услышат ли его родители и школа - вот это вопрос.
Еще сложно отличить "не могу" и "лень" друг от друга.

Крапивница:

Sonejka:

а ничто не мешает из музыканта президентского оркестра в IT-ника переучиться во взрослом возрасте..

1. вы это серьезно?

Sonejka:

или начать играть на скрипке для себя

2. вот это уже реальнее

1. Серьезно. Парень из семьи потомственных музыкантов (ничего кроме музыки в семье не было) закончил консу, какое-то время отработал дирижером даже, а потом колоссальным трудом получил знания, необходимые для получения допквалификации IT. https://tech.onliner.by/2021/04/06/smenil-orkestr-na-kareru-v-it
2. А вот это менее реально. Разве что для мазохиста подойдет. Ибо "первые 7 лет обучения скрипка издает не совсем приятные для уха звуки" (И.Д.Ойстрах). Не рассматриваю проблемы растяжки мышц в зрелом возрасте (это больно и неприятно).

Listapadik:

Sonejka:

и лет так через 10-20!!

oksana_kr:

лет через 10-20 после универа

А что будет критерием? Кол-во нулей з/п?

oksana_kr:

Родителям говорят, что не будет из их ребенка великого скрипача. А они все равно годами гоняют того ребенка на уроки скрипки.
Или наоборот. Родителям говорят, что ребенок великий будущий скрипач, талант, нужно заниматься. А они говорят, что это не перспективно, вот IT - это вещь. И годами гоняют того ребенка на уроки программирования.

Но ведь случаев, когда говорили, что не будет, а человек в итоге реализовывался, тоже хватает. Навскидку примеры не приведу, наверно, но в недрах памяти крутится. Можно поискать таких историй. Равно как полно историй, когда все вроде по большой любви, а через эн лет человек все бросает и начинает с нуля в другой деятельности. В том числе потому, что любимое - бесперспективное, ну или просто перегорел. Нет общих рецептов. И гарантий нет. К большому сожалению.
Для меня критерий тех же олимпиад - нравится не нравится. Если ребёнку интересно, хоть и сложно местами и обидно и ещё как-то - нужно заниматься. Если кроме отрицат.эмоций ничего - то, конечно, зачем. А уже какой профит будет в будущем - дело второе. Он может быть или не быть и без олимпиад и с ними.
Есть относительно знакомые дети-олимпиадники. Дети коллег, знакомых, приятели ребёнка. Я лично восхищаюсь ими и радуюсь за них. Равно как за спортсменов или музыкантов. Поражаюсь их силе, преодолению себя. И искренне хочется, чтобы у них все сложилось.

3227581:

Есть относительно знакомые дети-олимпиадники. Дети коллег, знакомых, приятели ребёнка. Я лично восхищаюсь ими и радуюсь за них. Равно как за спортсменов или музыкантов. Поражаюсь их силе, преодолению себя. И искренне хочется, чтобы у них все сложилось.

В собственно профиле (в т.ч. и в музыке) преодоление себя не особо распространено (в сознательном возрасте, конечно). Человек знает, что всегда может уйти. Преодоление себя -- это, наверное, умение все-таки заставить себя сделать то, что "на текущий момент тебе не нужно". "За волосы себя притянуть к столу" для написания того же сочинения, например, когда все-таки устал, но сдать его нужно, тянуть некуда. Вот это требует высокой самоорганизации. Инструменталисту сесть и прорешать задачи по той же гармонии-полифонии, оторвавшись от инструмента. И так далее.

oksana_kr:

oks_1964:

В собственно профиле (в т.ч. и в музыке) преодоление себя не особо распространено (в сознательном возрасте, конечно).

не согласна. преодоление себя - это еще и "сегодня сделать лучше, чем ты сделал это вчера". преодоление - это работа над собой в любом возрасте.

Так это не преодоление, а скорее, совершенствование. Чаще всего доставляет удовольствие/вызывает приятную усталость. "Это сделано! Иду дальше! Не... три часа ночи... не иду... Иду в кровать спать".

oksana_kr:

а заставить себя это сделать?

Заставить себя пойти спать? Или заставить себя заниматься любимым делом? Или заставить себя сделать то, что просто нужно сделать? Самоорганизация -- да, есть такое дело. А вот преодоление себя, как мне кажется -- в обычном режиме обычного человека. Кому-то нравится шить, кому-то еще что-то... Музыканты получают кайф от собственного исполнения. Спортсмены -- от собственных результатов. Предметники -- от узнавания нового и решения сложных задач. Литераторы тащатся от удачно подобранного слова.

oksana_kr:

заставить себя сегодня сделать лучше, чем ты сделал это вчера. психологически это сложно. даже если получать кайф от этого.

Если знаешь, за счет чего можешь сделать, и именно это отрабатываешь, то это кайф. Если речь идет просто о том, чтобы просто поднапрячься (на автомате), то это, согласна, сложно. Но такое редко случается. Разве что "руки подвыравнивать"/разогреться. Это уже чистая механика (нудно, но нужно). Так тут опять же самоорганизация срабатывает -- никуда от этого не деться, из-за такой ерунды бросать любимое дело? А не проще ли все-таки поднапрячься и пойти дальше потом уже на полученной базе?

О!!! http://www.kgk.gov.by/ru/news-press-center-ru/view/po-rezultatam- ... go-112498/ -- фото. По-моему, все, что стоит на столе, было просто холодным))) И опять же, администрация (дежурный учитель) должны на раздаче с весами стоять? А может, отвечать должно руководство столовой, а не директор УО?

luxy:

А вы не подскажете, в каком возрасте ребенок должен это сказать?

в любом по мере его необходимости

3227581:

Listapadik:

Sonejka:

и лет так через 10-20!!

oksana_kr:

лет через 10-20 после универа

А что будет критерием? Кол-во нулей з/п?

.

ну если человеку комфортно с определенным количеством нулей, то значит это тоже может быть критерием

Sonejka:

ично знаю

есть ли у этого человека семья, свое жилье, накопления и далее по списку. Потому что переучиться можно и в 90 лет, но за этим переучиться скрывается много подводных камней