Школьные порядки

luxy:

Sonejka, почти все и 1 к 1000000... Есть разница слегка.

но когда тысячи пробирок с анализами в день...

luxy:

Sonejka, и все тысячи заразные?

Добавлено спустя 49 секунд

oks_1964, генетика у ботаников сейчас тоже развивается, ГМО всякие.

Так и я говорю, что генетика развивается не только в отношении меднаук. Другой вопрос -- за счет кого? Либо за счет "чистой" специальности (с корректировкой по месту работы -- медик/ветеринар/зоолог/ботаник доучивается), либо наоборот -- основная специальность (генетик), дополняемая соответствующим доучиванием разделов ботаники-зоологии и т.д. Знаю, что наши криминалисты (биологи) делали геномный анализ КРС.

Крапивница:

ха, он у большого числа людей, которые никоим местом с кров

само собой, и многие заразились в мед учереждениях...

luxy, никто не знает, на что западет ребенок. Генетические факторы восприимчивости... ну, скажем, к дифтерии))). Или к туберкулезу... И приплыли. Если у человека тяга к спасению мира, то "свинья грязь всегда найдет" -- самое безобидное (на наш взгляд) занятие может оказаться опасным.

KonovalovaT.F., ну стараниями в т.ч. и минобраза, дети вообще про генетику и прочие тонкости скоро инфу смогут только от журналистов черпать (более серьезные тексты читать будут не в состоянии -- понятными окажутся только союзы и предлоги). И будут силу взрыва измерять в этиловом эквиваленте.
Кстати, может, ошибаюсь, но по-моему, к нам в кабинет по госпрограмме реактивы не пришли))). Просто кабинет устанавливали в то время, когда либо уроки шли (у одних детей), либо народ к третьему этапу олимпиады плотненько готовился, так что к запаковке-выносу-распаковке-расстановке и прочим удовольствиям были привлечены все свободные руки -- родители, студенты (как раз на студенческие каникулы мероприятие пришлось)... Пластиковую посуду, кошачьи лотки, какое-то стекло (мизер, но все-таки) -- да, распаковывали, подписывали. Шкафы -- да, разбирали-выносили-заносили-распаковывали (монтировали специалисты). А вот коробок с реактивами не припоминаю. Это везде так было (реактивов не предусмотрели)?

KonovalovaT.F.:

oks_1964:

ну стараниями в т.ч. и минобраза,

1. При чем тут минобр?)))) Есть 1000 + 1 профессия о которой минобр, слыхом не слыхивал, но для этого нужна база, к примеру биохимия.

oks_1964:

А вот коробок с реактивами не припоминаю. Это везде так было (реактивов не предусмотрели)?

2. Комплект идет БЕЗ реактивов. Реактивами занимается другое ведомство))) Хотите узнать какое, googl в помощь, мебель это мебель, стекло это стекло, приборы точной мехеники, приборы точной механики, а реактиывы, это реактивы....

1. Тут дело не в собственно профессии, а в направлении. Вон, о том, что генетика -- не только для медицины, но и для 100500 естественнонаучных направлений нужна, тоже не шибко задумываются. А база -- конечно нужна. Биохимия -- для начала уметь отличить микроскоп от телескопа (как я понимаю, в школе этого не дают). ТБ при работе с реактивами (ну пусть по минимуму, типа простого вытирания попы после того как... -- не стерильно, но знать, что надо)...
2. Понятно. Но все равно не понимаю, почему нельзя организовать нормальную работу с реактивами (хотя бы для мотивированных детей). И почему реактивов в школах нет. Та организация, которая разливает эти реактивы по бутылочкам, вроде, работает... Заказывать не наборами не пробовали?

KonovalovaT.F.:

oks_1964:

как я понимаю, в школе этого не дают

1. в очередной раз Вы понимаете неправильно, или преднамеренно.

oks_1964:

почему нельзя организовать нормальную работу с реактивами (хотя бы для мотивированных детей)

2. А кто платить будет, за доп.занятия, пусть уж ливянты занимаются)))

oks_1964:

И почему реактивов в школах нет

3. много чего нет, не только реактивов. Покупают финские доски, а на меле экономят, а там нужен свой финский мел, и он гораздо дороде чем доска.

oks_1964:

Та организация, которая разливает эти реактивы по бутылочкам, вроде, работает... Заказывать не наборами не пробовали?

4. Это делают отделы по образованию. а не УО

1. Я так понимаю, что если дети приходят в вуз из химбионаправления и впервые в жизни садятся за микроскоп (два-три человека из 20 без трясущихся коленок, за простой школьный), то это значит, что с микроскопом в школе они не работали от слова вообще. По опыту (родительскому) предполагаю, что из-за отсутствия предметных и покровных стекол (копеечные расходники, но их в школах нет). А учителя боятся даже родителям сказать, что из-за такой фигни дети не могут за микроскопом посидеть. Сказали бы -- да заказали бы родители эти стекла с алиэкспресса того же в конце концов (школам этого ж делать нельзя)! Только боятся сказать. Устройство микроскопа только в теории изучают. Ну, издалека посмотрят дети... Хорошо, если у кого-то дома есть. Но там тоже надо учиться препараты готовить (тот же лук отпрепарировать -- уметь надо, тогда и хлорофилы в капле водки прикольно забегают и т.д.). Нечему в школьном микроскопе ломаться! Только расходников нет!
2. Лабораторные и практические занятия предусмотрены программой. В программе нет указаний, что их можно делать по решебнику. Нет реактивов -- невозможно провести занятие. Ну, допускаю, что если в классе неадекватик, то приходится и вприглядку, по ролику. Но неужели так много неадекватиков именно в районах? Они (неадекваты) вроде тихие, безобидные. Не городские "приколисты".
3. Ртом сказать о том, что новая доска (покупаемая за счет родителей) может потребовать допвложений на мел -- никак? Родители в сортах досок точно не разбираются. Некоторые учителя, кстати -- тоже. Она (учитель) 15 лет отработала на "плохой" доске -- появилась возможность заменить. Не собирает учитель статистику по доскам. А вот УО, отделы образования, наверное, что-то знают про это. Почему молчат?
4. Э-э-э... А вот тут уже проблема. Если мелкие фасовки нужны, то чем больше этих бутылочек с одним реактивом, тем должно дешевле обойтись. Да и наборы обычно включают в себя не только нужные реактивы, но и те, которые используются редко (с советских времен лежат). Ради одного реактива заказывать 5 в наборе? И почему это реактивов не хватает))) Кстати, наборы-то разукомплектовать на местах тоже низзя...

Вам спасибо (думаю, что родители школьников меня поддержат) за то, что сказали об особенностях финских досок. Может, кому-то будет полезно.

KonovalovaT.F.:

1. А нафига себе коррупционную статью шить? А..?)))
2. в далеком 75 мои одноклассники, чтобы насолить биологичке по вынимали окуляры..., и ВСЁ...., а Вы говорите нечему "ломаться")))
3. То что не запрещено разрешено и наоборот))
4. Опять 25... Раз "умные" родители купили "умную" доску, пусть обеспечивают и умными расходниками. Они мне ее купили??? )))
5. Они прошли сертификацию и разрешены 1 000 и 1 ведомством. Нахрена это учителю, не дай бог чего, кто в тюрьму пойдет, а???

1. Это да, общая проблема у многих. Врач боится сказать, что у конкретного лекарства меньше побочек (про уходовые средства для лежачих -- отдельная песТня), учитель боится сказать, что расходников нет... Блин, как это все задолбало!
2. Ну, тут можно и мышковые шарики вспомнить... Конечно, проще не давать вообще. Но за детей обидно.
3. Обучение вприглядку -- да, не запрещено. Но... за детей обидно.
4. Блин! Да не знают родители (от слова вообще), что проблема "дети не видят того, что на доске написано" часто решается простой заменой мела! Вот вчера была в "Белкниге" -- самый дорогой мел -- 20 рублей на полгода (100 кусочков), сейчас в инете нащла за 16.50. Не говорят им (родителям) о том, что дешевле мел заменить, чем доску. Вот и получается, что только хардкор! Кстати, та доска, которую установили по госпрограмме -- весьма и весьма приличная (учитель хвалит, говорит, что проблем нет). Не финская, ясен пень. Неужели Вам приятно отписываться по поводу поборов? А ведь отписываетесь же!
5. Сертификацию прошли не наборы, а реактивы. А в наборе 5 реактивов, 4 из которых -- в избытке, а 1 -- дефицит у ВСЕХ учителей. Бутылочки с 1 реактивом заказать никак (20 бутылочек по 20 мл с серной кислотой той же на район + 15 бутылочек по 100 мл с соляной и т.д.)? Центр проблем человека, фасующий эти наборы, вроде ж, работает (видите, все знаем).

KonovalovaT.F., вы прям классическая "тетка с начесом". в любом предложении снимаете с себя ответственность.

oks_1964:

Блин! Да не знают родители (от слова вообще), что проблема "дети не видят того, что на доске написано" часто решается простой заменой мела! Вот вчера была в "Белкниге" -- самый дорогой мел -- 20 рублей на полгода (100 кусочков), сейчас в инете нащла за 16.50. Не говорят им (родителям) о том, что дешевле мел заменить, чем доску. Вот и получается, что только хардкор! Кстати, та доска, которую установили по госпрограмме -- весьма и весьма приличная (учитель хвалит, говорит, что проблем нет). Не финская, ясен пень. Неужели Вам приятно отписываться по поводу поборов? А ведь отписываетесь же!

Есть же такие доски сейчас, на которых никакой мел не нужен - ну такая белая доска, на которой разными фломастерами пишешь, в частности чёрным, красным, зелёным, синим. В любой конторе такую доску встретишь. Почему такую сразу не купить было, чтобы вообще с мелом не париться? Минобр не одобрямс?