Школьные порядки

Bad girl:

Ssimon:

Ошибка в том что они вообще поступали.
Одни поступили куда могли, другие поступили не зная куда. Итог в принципе один.

да ладно. у меня одна знакомая умудрилась поступить в Вет. академию со средним баллом не то 4.2, не то 4.4.
на ЦТ поставила наобум галочки...и прошла! мечтала, чтобы ей мясо на рынке носили, а она его проверяла (несут же кило, а на проверку надо 200гр)... абсолютно серьезный мотив ко поступлению, кстати. и мама поддержала не по годам умную мотивацию. и денежек на оплату учебы взяла в какой-то конторе с быстрыми кредитами.
дитё вылетело со 2 сессии (странно, что не с первой, но девочка миленькая). деньги (точнее проценты) отдают уже лет 5 (должны всем и вся). вопрос, зачем подпускать к вышке с таким баллом?

ЗЫ мало поступить, надо еще отучиться и закончить )

Ну надо быть очень удачливым человеком чтобы на ЦТ галочки хорошо проставить (особенно если русский язык она тоже сдавала), всётаки есть же минимальные баллы для сертификата.
А чтобы брать деньги в подобных организациях конечно надо обладать достаточной глупостью
Кстати учеба в школе далеко не всегда кореллирует с учебой в универе.
Достаточно часто можно наблюдать как студент нормально выполняет университетские лабораторные по физике хотя в школе учеба шла из рук вон плохо.
В то же время огромное колличество светлых умов, поступивших на бюджет лишаются стипухи после первой же сессии.
Образование, как школьное так и универское, у нас отвратительное повсеместно (имхо только мед является последним оплотом нормальных знаний) и далеко не всегда есть смысл гордиться успехами или сожалеть о неудачах в этом деле.

Sonejka:

Ssimon:

Логично же что без занятий танцами / музыкой / спортивной ходьбой общение со сверстниками больше зависит от интересов самих детей и менее зажато в рамки их условных кружков.

обычно люди общаются по интересам, т.е. условная группа сверстников все равно разобьется на любителей катания на великах или логических игр, которые и будут вместе кучковаться.
но все ж интересно описание общения и активностей

Ну да, чем плохо же?
И родителям не пришлось пилить детей чтобы те чем нибудь занимались и дети самостоятельно сделали свой выбор.
имхо главное не решить самому что твоему ребенку лучше заниматься футболом / боксом / лепкой из пластелина а научились принимать решения самостоятельно.

Швейка:

"Ssimon, Гоша, Вы мне нравитесь" (с)
Я правильно понимаю, что Вы пытаетесь донести свою мысль с позиции недавнего подростка? А Вас упорно не хотят слышать.

По большей части так.
Проблема в том что большинство детей к подростковому возрасту не способны внятно сформировать свою позицию (что на самом деле очень важно, даже важнее всех этих занятий в бассейне и прочих наполеоновских планов) и родители уверены что они абсолютно провы, знают как нужно поступать и делают всё правильно.

Ssimon:

Дети могут узнать о чем нибудь от друзей, увидеть что-то по телику или же в интернете.

Т.е. пусть других детей родители заставляют куда-то ходить, а ваш послушает и, может быть, заинтересуется

Ssimon:

Логично же что без занятий танцами / музыкой / спортивной ходьбой общение со сверстниками больше зависит от интересов самих детей и менее зажато в рамки их условных кружков.

Не логично. Потому что развивающиеся дети заняты, так что общаться придется с ничем не занятыми оболтусами.

Швейка:

Мой сын никогда не посещал никакие кружки, честно. И пока я не наблюдаю никакой деградации: ни в учебе, ни в общении. И да, в вайбере, вконтактике - это тоже общение. И в этом нет ничего страшного. И вообще, на себя посмотрите, родители. С кого детям пример то брать? Сами на танцы ходите? И куда вы ходите?

Это не общение - это бессвязное тырканье. Вконтактике вообще редкая помойка.
Я хожу в бассейн, на бОльшее у меня просто нет времени.

Швейка,Мой сын никогда не посещал никакие кружки, честно.И пока я не наблюдаю никакой деградации: ни в учебе, ни в общении. И да, в вайбере, вконтактике - это тоже общение. И в этом нет ничего страшного. И вообще, на себя посмотрите, родители. С кого детям пример то брать? Сами на танцы ходите? И куда вы ходите?

вот это вброс, мне вас и вашего ребенка искренне жаль....
чесс слово
Даже подруга Яна у меня не вызывает такого когнитивного диссонанса как вы

PlutOn, Я хожу в бассейн

зачем отчитываться перед такими?

Швейка, вы прививки делаете ребенку?
мясо едите?

Спорт по медпоказаниям исключен

судя по всему крестиком вышиваете вместе?

Дома турник, на улице велосипед, ролики.

соц набор

Ну не приемлемо ребенок коллективного обучения в кружках

чисто ваше мнение, но не ребенка!

знает, кем хочет стать

без комментариев.

У меня есть время на ребенка и я не хочу его куда-то там "сдавать"

у меня тоже есть время, и не вижу проблемы отдать ребенка к профессионалу и не отвлекаться на то, что сделает Преподаватель лучше меня.

С чем мне надо бороться?

лет через пять может напишите чем все закончилось?

Общения хватает в школе, вернее, оно иногда даже мешает.

без комментариев

Так что жалейте своего...

у меня их два, и я их люблю и вкладываю в них все что могу.деньги, время, будущее оброзование.
А самое главное- социальную адаптацию.
А это прежде всего общение в социуме.

пс. давно так не смеялся ))))

Швейка:

Общения хватает в школе, вернее, оно иногда даже мешает. Так что жалейте своего...

И сколько того общения по времени? Пусть будет 6 перемен по 10 минут, не считая затягивания уроков, переодевания, переходов из класса в класс и т.д.
Швейка, Вы действительно считаете, что можете научить ребенка и спорту и допустим математике/программированию/робототехние да чем угодно, чем преподаватель, создать ему нормальную обстановку в плане общения по интересам и увлечениям? По своему старшему, да уже и младшему вижу что обстановка очень сильно влияет. Дома совсем не то...

matkiv, про спорт я уже ответила. Про остальное: в гимназии отличные преподаватели. Направление определено, потихоньку двигаемся. Есть группа единомышленников, есть люди, которые ставят задачи. Пробум решать. Да, не в кружке, общение по интернету.
А в программировании совсем и необязательно "вживую" контактировать с "тренером".

javdet-d:

лет через пять может напишите чем все закончилось?

javdet-d, не вы ли это писали.

А вообще, почитайте про типы темперамента и поймете, почему не все дети ходят в кружки

Швейка:

А в программировании совсем и необязательно "вживую" контактировать с "тренером".

Так это аутизм.
Мало вам проблем со здоровьем?..
Нет, конечно, все дети разные. И проблемные тоже должны как-то устраиваться в жизни. Только зачем это в пример приводить?..

Швейка:

PlutOn, ну давайте всех, кто не посещает кружки назовем аутистами и закончим на этом.

Не передергивайте - тех, кто неуютно чувствует себя в обществе и пытается от него изолироваться.

ПыСы: я пока что не видела семей, которые могут дать ребенку и общеобразовательное, и физическое развитие, и развитие в сфере искусства внутри семьи. Возможно, вы уникум.

PlutOn:

Швейка:

PlutOn, ну давайте всех, кто не посещает кружки назовем аутистами и закончим на этом.

Не передергивайте - тех, кто неуютно чувствует себя в обществе и пытается от него изолироваться.

.

А вы что доктор, чтоб такие диагнозы ставить? Если я не имею времени и желания полностью описывать жизнь ребенка, это не значит, что у он пытается изолироваться от общества. И вообще, аутизм, это немного другое, если не сказать, совсем другое. И я видела детей с аутизмом.

Я изначально говорила о том, что в моей семье нет навязывания ребенку своих родительских интересов. Ему предлагается все, он выбирает, что ему по душе. Мы не настаиваем, потому "что это тебе надо", не давим. Методом проб и ошибок ребенок уверенно идет сам к своей цели. Мы, как родители, держим руку на пульсе.
В вашем понятии "посещение кружков" = "социализация"? Я утверждаю, что нет. Есть общение в семье, в кругу единомышленников разных возрастов, с друзьями в разных концах города ( да, чаще по интернету), в школе, на внеклассных мероприятиях. Если вашим детям этого мало, значит у них такой "общительный" темперамент, что вы аж не знаете чем их занять, чтоб в компе не сидели. Некоторым этого достаточно.

Медгруппа у нас по кардиологии, если что.