Школьные порядки

oksana_kr:

ну это у вас какой-то очень слабый класс. у нас читали от 70 слов (некоторые и больше 120). моя была в сильно отстающих по чтению.
и я не изгалялась над ребенком. она сама хотела научиться читать, заставлять не приходилось.
опять же, всё в доп.тетради (и русск., и матем., и бел.яз., и пр.) нужно было прочитать, чтобы выполнить задание

Таки да, в двух классах обычной началки у моих были в конце первого и больше 100 (несколько человек). 50 -- глубокая серединка. Младшая (с речевыми проблемами) где-то около 50-60 читала. Тоже не изгалялась над ней. Но книг дома много.
Кстати, забыла сказать, что у нас еще "Шапокляки" (газета такая) хорошо шли, там миниатюрки-анекдоты детские для кратковременного чтения. И кроссворды для малых.

oksana_kr:

ТАША777:

Зачем так изголяться над ребенком. Все дети читающие и нечитающие к концу года выходят на один примерно уровень. Мы пришли в школу не читали вообще буквы не все знали. Всегда больше нравились цифры, а читать ей совершенно не хотелось научится и было неинтересно. Читала только в школе, то что задавали на дом мы не читали. Дочь мне сказала читать я дома не буду, почитаю перед уроком. Техника чтения - 43 слова. Лучший результат в классе 52 слова.

ну это у вас какой-то очень слабый класс. у нас читали от 70 слов (некоторые и больше 120). моя была в сильно отстающих по чтению.
и я не изгалялась над ребенком. она сама хотела научиться читать, заставлять не приходилось.
опять же, всё в доп.тетради (и русск., и матем., и бел.яз., и пр.) нужно было прочитать, чтобы выполнить задание

Требования к чтению
В 1 полугодии первого класса технику чтения можно не проверять.

На конец 2 полугодия у ребенка должно быть сформировано осознанное, правильное чтение. Простые слова прочитываются целым словом. Допускается слоговое чтение многосложных слов.

Нормы техники чтения в первом классе
Согласно ориентировочным показателям ФГОС, скорость чтения в 1 классе должна составлять:

в 1 полугодии — 25-30 слов в минуту;
во 2 полугодии — 30-40 слов в минуту. Нормы для всех одинаковые класс у нас далеко не слабый по итогам итоговых контрольных работ 70 баллов самый низкий балл у одной девочке только по математике. В пробных олимпиадах наши детки участвовали показатели очень хорошие.

oksana_kr:

ТАША777:

Зачем так изголяться над ребенком. Все дети читающие и нечитающие к концу года выходят на один примерно уровень. Мы пришли в школу не читали вообще буквы не все знали. Всегда больше нравились цифры, а читать ей совершенно не хотелось научится и было неинтересно. Читала только в школе, то что задавали на дом мы не читали. Дочь мне сказала читать я дома не буду, почитаю перед уроком. Техника чтения - 43 слова. Лучший результат в классе 52 слова.

ну это у вас какой-то очень слабый класс. у нас читали от 70 слов (некоторые и больше 120). моя была в сильно отстающих по чтению.
и я не изгалялась над ребенком. она сама хотела научиться читать, заставлять не приходилось.
опять же, всё в доп.тетради (и русск., и матем., и бел.яз., и пр.) нужно было прочитать, чтобы выполнить задание

Ну если заставлять не приходилось, тогда все норм. я просто не так поняла, у нас с математикой так. Зайка моя один раз увлеклась вместе с домашним ещё несколько страниц прорешала. от учительницы влетело, что мне не очень понравилось. Я считаю, что она должна была дать ей дополнительные задания, когда остальные делали то, что она по собственной инициативе сделала. Главное чтоб ребенок здоровый был и счастливый. С нашей системой поступления в старших классах вообще можно в школу не ходить, а готовить предметы, которые нужны для поступления. Тем более я читала информацию, не знаю на сколько она правдива, что средний балл аттестата, плануруют исключить при подсчете балла.

oks_1964:

Нашла нормы СССР (позднего) по технике чтения, кому надо:
1 класс.
2 четверть: меньше 10 слов - "2", 10-15 слов - "3", 16-20 слов "4", больше 20 слов - "5".
3 четверть: меньше 20 слов "2", 20-25 слов "3", 26-35 слов "4", больше 35 слов "5".
4 четверть: меньше 25слов "2", 25-30 слов "3", 31-40 слов "4", больше 40 слов "5".
2 класс
1 четверть : меньше 25 слов "2", 25-34 слов "3", 35 - 45 слов "4", больше 45 слов "5".
2 четверть: меньше 25 слов - "2", 25-39 слов - "3", 40 - 55 слов "4", больше 55 слов - "5".
3 четверть: меньше 35 слов "2", 35-49 слов "3", 50-65 слов "4", больше 65 слов "5".
4 четверть: меньше 40 слов "2", 40-54 слова "3", 55-70 слов "4", больше 70 слов "5".
3класс
1 четверть : меньше 40 слов "2", 40-54 слова "3", 55 - 70 слов "4", больше 70 слов "5".
2 четверть: меньше 45 слов - "2", 45-59 слов - "3", 60 - 75 слов "4", больше 75 слов - "5".
3 четверть: меньше 55 слов "2", 55-69 слов "3", 70-85 слов "4", больше 85 слов "5".
4 четверть: меньше 60слов "2", 60-74 слова "3", 75-90 слов "4", больше 90 слов "5".
4класс
1 четверть : меньше 65 слов "2", 65-74 слов "3", 75 -90 слов "4", больше 90 слов "5".
2 четверть: меньше 70 слов - "2", 70-84 слов - "3", 85 -100 слов "4", больше 100 слов - "5".
3 четверть: меньше 80 слов "2", 80 - 94 слов "3", 95-110 слов "4", больше 110 слов "5".
4 четверть: меньше 90 слов "2", 90-104 слова "3", 105-120 слов "4", больше 120 слов "5".

Со времен СССР мало что изменилось

Между прочим, сейчас скорость чтения не проверяется: это отдельные учителя самодеятельность устраивают.
Проверяется именно техника чтения - осознанность, правильность... У нас в гимназии проверяли только в конце года, и именно так.
А ФГОС - это российский документ, там все по-другому.

oks_1964:

ТАША777:

Зайка моя один раз увлеклась вместе с домашним ещё несколько страниц прорешала. от учительницы влетело, что мне не очень понравилось. Я считаю, что она должна была дать ей дополнительные задания, когда остальные делали то, что она по собственной инициативе сделала. Главное чтоб ребенок здоровый был и счастливый.

У моих в началке здорово это все было поставлено. Во-первых, для продвинутых детей, то в то время, как класс, например, просто изучает цифры-сложение-вычитание в пределах 10, давали отдельно комбинаторные задачи в общем-то в пределах темы. Было время, когда разные методики апробировались в той же РФ (но массово не прошли, ибо сложные), в школе были рабочие тетради по этим предметам были и распечатывались их фрагменты. Иногда -- "Школа 2100", иногда что-то другое. Но пыхтели дети, интерес к учебе не утрачивался. Читающие дети во время букварного периода "руку ставили", печатными буквами тексты в тетради в клеточку "печатали" (там же всего полгода букварный период) -- тоже при деле. А потом кто-то с учебниками работал по тому же языку, а кто-то именно с текстами (специально закупали "Чудеса родного края" для этого) -- разделить на слоги (карандашом) первых три предложения текста (первого, второго, третьего абзецев текста), найти в тексте те же существительные-прилагательные-глаголы и т.д.. Сопели, но делали. Интерес к учебе таким образом не утрачивался, но за рамки темы не выходили (чтобы потом балду не гонять).

Вам просто суперски повезло с педагогом. У нас в саду воспитатель была - профессионал. Наша группа шла на год вперед по программе. Упор она делала именно на то, что конкретного ребенка лучше получается, кто читал, кто писал, кто задачи решал, но а остальное в рамках программы

Да и вообще, переживать не о чем, читать все научатся....

shelestova:

Между прочим, сейчас скорость чтения не проверяется: это отдельные учителя самодеятельность устраивают.
Проверяется именно техника чтения - осознанность, правильность... У нас в гимназии проверяли только в конце года, и именно так.

И на мой взгляд это более, чем правильно, в таком раннем возрасте формирование понимания, а не выработка никому не нужной скорости важнее

Доброго часу! Подскажите, может ли ребенок иметь какие-то льготы на внеочередной прием в 1-й класс ( несколько лет назад умер отец, мать одна с двумя несовершеннолетними детьми) в школу не по- прописке, просто туда ходили весь год на подготовительные курсы?

Sonejka, как думаете, планируется отток учителей из гимназий в частные школы? как быстро?

Швейка:

Sonejka, как думаете, планируется отток учителей из гимназий в частные школы? как быстро?

если частные школы начнут собирать детей среднего класса, а похоже к этому идет они становятся нормальными по деньгам и предметам, то учителя начнут уходить пачками. тем более вон иностранным порезали группы и сответственно ставки.

oks_1964:

Сколько частных школ Вы знаете (что "от них не протолкнуться")? Не путайте учебные центры и школы (УЗ, дающие образование, имеющие сертификат МО). У нас в частные школы уходили более чем неблагополучные дети из небедных семей. Оказаться в одном классе с ТАКИМИ... врагу не пожелаешь.

раньше да, частные школы были для такого контингента.
а сейчас учебные центры начали оформлятся школами.
посмотрим, что вырастет из их конкуренции.

oks_1964:

Какой именно учебный центр оформился как школа? Это достаточно сложная процедура.

как оказалось совсем нет, процедура не сложная.
когда закончат формальности, то аннонсируют.