Школьные порядки

Deira74:

внимательную к ребенку среду.

А почему не вторник или пятницу? Что такое "внимательная к ребенку среда"? Это

Deira74:

В душу вряд ли кто-то к нему лез

? Или наоборот, внимательная среда -- это не лезть в душу? Вот как вы это представляете себе на практике? Вот у нас соседский мальчишка. Учится хорошо. В шахматы на республике играет. Тихий, спокойный. В очках. И вот значит родители должны к нему пристать: А что тебя гложет, Ваня? Что за проблемы у тебя в школе? -- а затем, получив ответ в духе, мол все хорошо, намылиться к психологу? Что-то у нас с ребенком не то?

oks_1964:

Что может быть еще? И почему про это "еще" все так молчат?

Потому, что ни кто не представляет, что это "еще". Это может быть такая мелочь, которую ни кто, кроме самого пациента не заметил. Поэтому я и говорю, что копаться в мотивах в данной ситуации -- бессмысленно.

oks_1964:

Но отношение в школе в т.ч. и к сестре (поддержка именно сестры в "ВК" и к произошедшему (нет ни одного слова от одноклассников про то, что были какие-то проблемы, да и школа не такая уж большая)...

нормальное отношение уже так удивляет. Сестра при чем тут?

oks_1964:

Что может быть еще?

в голове у подростка может быть многое. Причем у совершенно психически нормального. И то, что он был тихим и сидящим дома, совсем не говорит о том, что внутри он был спокоен и всем доволен.
Что-то копилось и выплеснулось..С ним не ментам надо сейчас разбираться, а хорошим психологам - чтобы он разговорился по-настоящему, а не просто дал нужные показания.

Land:

И вот значит родители должны к нему пристать:

у вас все чрезмерно топорно. Мне трудно комментировать подобные глупости.

Deira74:

1. нормальное отношение уже так удивляет. Сестра при чем тут?
2. в голове у подростка может быть многое. Причем у совершенно психически нормального. И то, что он был тихим и сидящим дома, совсем не говорит о том, что внутри он был спокоен и всем доволен.
Что-то копилось и выплеснулось..С ним не ментам надо сейчас разбираться, а хорошим психологам - чтобы он разговорился по-настоящему, а не просто дал нужные показания.

1. Ну, скажем так, практически все окружение (соседи (этих точно не обманешь), одноклассники, учителя) рассматривают семью как обычную. А в "Неминсках" людей обмануть сложнее -- все на виду. И одни говорят "тихий", а другие -- "спокойный, рассудительный". Про какие-то конфликты (кроме двухлетней давности) никто не вспоминает. Да и не факт, что в этом конфликте участвовал погибший (ему-то зачем?). Учительницу любили. Про конфликт именно с учительницей ни слова. Серьезного повода для конфликта быть не могло (не то время, середина 3-й четверти 10 класса).
2. Конечно, психолого-психиатрическая экспертиза будет разбираться. Пока что показаний не дает -- либо просто перепуган, либо прошел подготовку в спецслужбах и сохраняет спокойствие и невозмутимость истинного зэка (что маловероятно).

Darth_Abaddon:

1. С учетом наблюдательности и доброжелательности людей, не аргумент. Просто не заметили.
2. Какой бред. У вас идеалистические представления о "неминсках". Это при том, что Минск сегодня состоит более чем наполовину из неминчан.
3. Массовая культура строится на историях из детства. Сколько фильмов про то, что кого-то обижали в школе. А сколько произведений написано? Все все помнят, но не всегда хотят выносить на суд.
4. Почему? Как тут влияет номер четверти?
5.гадание на гуще.

1. В частном секторе хочешь-не хочешь, а соседи более наблюдательны, чем в 16-этажках. Вся жизнь на виду (не один увидит, так другой).
2. В "неминсках" (в небольших) люди не так разобщены, как в больших городах. "Мой дом (квартира) -- моя крепость, а дальше -- хоть трава не расти" -- это именно для многоквартирных домов. Соседи там вообще друг друга не знают. Никак. А тут и взрослые худо-бедно общаются (куда без взаимопомощи в частном секторе-то), и дети в одну школу ходят (нет такого, чтобы полдвора детей разъезжалось по всему городу). Видно кто чем дышит.
3. А обычная история строится из персональных случаев. Сценаристы собирают все необычные случаи, а на самом деле хорошо, если на школу такой случай будет раз в несколько десятилетий. Обычная жизнь все-таки отличается от киношной.
4. Не скажите. Нет повода для существенных волнений-стрессов. Практически все исправимо и стабильно. В 9-м трясут, чтобы экзамены за базовую боль-мень сдать. В 11-м -- выпускные (средний балл пока что не отменили) и поступление (репетиторы или сам-сам до одури). Нервная система на пределе. Особенно, если нацелен поступать туда, где высокие проходные и родители "в воспитательных целях" постоянно напоминают о том, что доступно только бесплатное обучение. А 10-й -- все спокойно и, если что, можно исправить. Очень спокойный год.
5. Так все гадаем (пока психиатричка свой вердикт не вынесла). Но соцсети-то уже прошерстили не только следователи. Вылезло бы что-то. Насколько уж Казакевич был "закрыт", но вылезла и качалка (как вел себя), и другие занятия (поведение на них).

Darth_Abaddon:

oks_1964:

1. Давно вы были в частном секторе? Сейчас все поставили двухметровые заборы, "ничего-не-вижу-ничего-не-слышу". А в 16-этажках звукоизоляция хромает.
2. Мне кажется, вы рассказываете про прошлое. Сегодня все совсем не так, как вы описываете. Итог - Столбцы.

1. Вышла на балкон, посмотрела на частный сектор (в Минске) -- не особо двухметровые заборы возвышаются. Хотя есть, конечно, особняки. А в Столбцах много особняков? Насчет 16-этажек... Там же непонятно, откель звук идет. Но по-любому дети более мобильны -- в школы и то ездят по всему городу. А тут какое-никакое замкнутое социальное пространство.
2. Ну вот сравните: после случая со Скакуном гимназия по всему интернету за учениками гонялась -- пытались успокоить, "заткнуть фонтан". С Казакевичем было посложнее -- он был изолирован с самого начала (жил сам по себе, особо с одноклассниками не контачил, менял места обучения). И то что-то вылезло (те же качалки). Тимашков... Тоже родители одноклассников-соседи про ребенка говорили (хотя учился мальчик тоже не с первого класса, общение было ограниченным). А тут ни одноклассников с родителями, ни соседей -- никого! Имхо, все в отпаде просто. И реально не могут понять, что произошло.

10-ка признана лучшей гимназией города

oks_1964:

PlutOn:

10-ка признана лучшей гимназией города

По каким параметрам? И кем это признана?

Кто ж знает, по каким? Мингорисполкомом и минобразом, судя по всему. Мы вторые, директор доволен

Sonejka:

Ну так директор там очень пронырливая и в чиновники пошла.

А вы тупая! (да простит меня модератор). Вам сейчас было приятно, когда незнакомый человек вынес о вас оценочное суждение?
А я с директором десятки несколько раз разговаривал. В том числе и по не очень приятному поводу. И видел, как она сама столы протирала после мероприятия. И корона не падала. Видел, как дети с ней разговаривают. Так что не судите по себе.

Sonejka:

И чем вам слово пронырливый не нравится?
администратор и должен таким быть, чтоб вопросы решать.

во-первых, вы, судя по всему, понятия не имеете, каким должен быть администратор.
во-вторых, слово "пронырливый" имеет сложившуюся отрицательную дефиницию. Вот, к примеру, одно из толкований этого слова:

Ловкий, проникающий всюду путём хитрости, лести, происков.

.
Уверен, вам нравится, когда вас называют "пронырливой", да еще добавляют одно-два слова. Но поверьте, абсолютному большинству людей это будет неприятно. Даже если это будет правдой.
Да, и извините, за "тупая". Я это исключительно для примера и большей эмоциональной составляющей поста.

oks_1964:

PlutOn:

oks_1964:

PlutOn:

10-ка признана лучшей гимназией города

По каким параметрам? И кем это признана?

Кто ж знает, по каким? Мингорисполкомом и минобразом, судя по всему. Мы вторые, директор доволен

Ну, если НАШ директор доволен, то замечательно! Нам на родсобре в субботу про это не говорили)))

А призом вам и 10-ке будет поход на биатлон в субботу, к примеру !)))