Школьные порядки

PlutOn:

У детей в школе должна быть вода, должны быть нормальные стулья. Если вы, лично вы, хотите заплатить за это дважды - это ваши личные трудности. Это ВЫ воруете деньги у своей семьи на то, за что уже один раз заплатили государству.

Добавлено спустя 54 секунды

tatka69:

Вода по вашему становится собственностью школы? Вы что? Это значит мы скинулись своим детям на воду, завтра пришла завхоз, забрала наш бутыль и стаканы в другой класс....... И мы думаете молча это проглотим и купим новый? Ха ха 3 раза!!!!!!

Разумеется проглотите - не будут же дети без воды сидеть.

Добавлено спустя 4 минуты 22 секунды

1. Вода есть -- в столовой (всего-то на три этажа спуститься или в другой корпус перебежать) -- там обязательно есть именно кипяченая вода. Почему ребенок не может сбегать?
2. Кулеры, стаканчики и т.д. на баланс школы не ставятся (в отличие от столов и стульев). Таким образом школе не принадлежат. Точно так же не ставятся на баланс школы краски-альбомы и т.д., которые могут храниться в школе. Завхоз не может поэтому забрать баллон (он школе не принадлежит). Или вы проглотите, если тот же альбом вашего ребенка (находящийся в шкафчике) постоянно будет растаскиваться другими детьми, и красками-карандашами будут пользоваться дети из другого класса?

Слушайте, честно, уже надоели эти разговоры про воду и стаканчики!!!
Тут речь идет о том, что если Санстанция обязала- то должно это делать государство, а не родители.
В конце концов надоело. Ведь на форуме идет речь о том, что каждый должен заниматься своим делом - учителя учить, дети - учиться, уборщицы убирать, завхоз чинить и т.д.
А тут получается, что кому-то лень пошевелиться (В УО или т.п.), и всеми делами занимается родитель, начиная от беготни за тетрадями и оканчивая ремонтами в классах.
И никто не сказал из администрации - вот вам вода, вот вам то, вот вам се!! Тока и говорят -дай!!!

С грустью вспоминается мое детство, когда на переменках какие-то игры, классики, фантики, катания на перилах, резиночки.
А что сейчас: На асфальте нельзя рисовать - портится вид, с класса не выпускают - чтоб не бегали. Открываются окна прямо на перемене с толпой детей - а потом хором кашляют и сморкаются. В продленке все сидят как немые, потому что если начинаются разговоры - учитель со свистком начинает на ухо свистеть. Они ж еще маленькие, только после сада, у них много эмоций. А потом после продленки приходит ребенок домой и начинает дома беситься, чтоб хоть как-то энергию выплеснуть. Ужааас. пока не столкнешься - не поверишь. Дети зашуганные.

oks_1964:

PlutOn:

Я не я, корова не моя Чужое имущество не должно находиться в школе

Значит, вы не против, чтобы куртку вашего ребенка (висящую в гардеробе) в течение дня использовали на физкультуре? А чо, куртка красивше и удобнЕЕ, чем у некоторых детей?

К чему была написана сия галиматья?..

Kipyatochek:

1. и всеми делами занимается родитель, начиная от беготни за тетрадями и оканчивая ремонтами в классах.
2. И никто не сказал из администрации - вот вам вода, вот вам то, вот вам се!! Тока и говорят -дай!!!

Добавлено спустя 6 минут 32 секунды

3. На асфальте нельзя рисовать - портится вид, с класса не выпускают - чтоб не бегали.
4. Открываются окна прямо на перемене с толпой детей - а потом хором кашляют и сморкаются.
5. В продленке все сидят как немые, потому что если начинаются разговоры - учитель со свистком начинает на ухо свистеть. Они ж еще маленькие, только после сада, у них много эмоций.
6. А потом после продленки приходит ребенок домой и начинает дома беситься, чтоб хоть как-то энергию выплеснуть. Ужааас. пока не столкнешься - не поверишь. Дети зашуганные.

1. Можно приобретать это все централизованно (родкомами это очень часто делается, получается быстрее и дешевле). Но это ж поборы! Можно отказаться от тетрадей на печатной основе (такое тоже бывает, это надо классом заявить -- думаю, проблем не будет).
2. Это зависит от школы.
3. Можете выйти на завуча-директора (родкомом), предложить нанести краской разметку "классиков" на пришкольной территории. По-моему, это не запрещено (видела такие разметки в пришкольных дворах и даже возле домов). Очень удобно.
5-6. Дома один ребенок эмоциями мозги выносит, а в классе (закрытом помещении) этих детей несколько десятков. Свист в ухо, конечно, не одобряю. Найдите для класса хорошего воспитателя, чтобы он всех устраивал-мог успокоить всех детей. У вас работает тот, кого нашла администрация.

PlutOn:

oks_1964:

PlutOn:

Я не я, корова не моя Чужое имущество не должно находиться в школе

Значит, вы не против, чтобы куртку вашего ребенка (висящую в гардеробе) в течение дня использовали на физкультуре? А чо, куртка красивше и удобнЕЕ, чем у некоторых детей?

К чему была написана сия галиматья?..

Куртка в школе -- личное имущество, которое не должно находиться в школе (по вашим же словам). Раз находится, значит -- общая?

PlutOn:

oks_1964:

Куртка в школе -- личное имущество, которое не должно находиться в школе (по вашим же словам).

А если прочитать т, что я написала и не додумывать свое?
Личные вещи ученика, имущество школы, личные вещи учителей - все находится в школе. А бутыль с водой чья?..

Родителей класса, оплативших кулер и воду. Именно так. Если класс уходит в другую школу (такое бывает, переводят всем классом), то кулер можно забрать.

PlutOn:

oks_1964:

Родителей класса, оплативших кулер и воду. Именно так. Если класс уходит в другую школу (такое бывает, переводят всем классом), то кулер можно забрать.

Так какого лешего ЧУЖОЕ имущество находится в школе?

В пользовании БОЛЬШИНСТВА детей класса находится. Но от этого форма собственности не меняется.

PlutOn:

oks_1964:

1. В пользовании БОЛЬШИНСТВА детей класса находится. Но от этого форма собственности не меняется.

В чьей собственности? СОБСТВЕННОСТИ?

Добавлено спустя 60 секунд

2. учитель.бай накидывает 70 копеек за доставку на Кирова. Прелестно На доптетрадях целая куча народу делает деньги.

1. В коллективной собственности родителей, купивших кулер и оплативших воду. Есть такой пункт.
2. Раньше у них наоборот было дешевле (но мы самовывозом делали всегда). + скидка. И, судя по коробкам, там "ведущие" продавцы "Мира книг" еще закупались. Но уже 3 года там не закупаемся (дети выросли, сами покупали).
Да, еще может от поставки зависеть. Допечатки-то в издательских данных не указаны. То есть если из предыдущего тиража (остатки еще есть в магазинах), то может быть дешевле. Если из допечатки того же Аверсэва, то может быть дороже.

Вообще со школьными учебниками большие проблемы. Например, Английский язык для 3 класса под редакцией Лапицкой. Аудио диска скачать нигде нельзя. В сети лежит аудио диск от предыдущей редакции учебника в котором нет половины текстов от новой редакции. На сайте издательства ссылки на диск нет.
Как деткам учить английский если материалов нет?

Kerubo:

Вообще со школьными учебниками большие проблемы. Например, Английский язык для 3 класса под редакцией Лапицкой. Аудио диска скачать нигде нельзя. В сети лежит аудио диск от предыдущей редакции учебника в котором нет половины текстов от новой редакции. На сайте издательства ссылки на диск нет.
Как деткам учить английский если материалов нет?

Шо, апяць? А вообще диск существует? Если существует, то размножьте. У наших в свое время диск появился по-моему, где-то в ноябре, тексты были "зашиты" в компьютерную программу, т.е. на плейере-мафоне слушать было невозможно. Пришлось "взламывать" диск, перегонять тексты в "вавки", записывать их на болванку. И... болванка бережно хранилась у учителя и завуча. Гордо показывали проверунам (ой, у нас все есть!), а дети по Верещагиной учились.
Посмотрите на сайте минобраза и института образования. Может, они частично выложили материал.

PlutOn:

С репетитором

С репетиром это не наши методы.
А репититорам платить принципиально нет желания.