Школьные порядки

и еще. раньше в педе была чудная специальнось- педагог трудового обучения и информатики. т.е. цифровые технологии на уроках труда. вот кого не хватает.
информатик бумажный никогда в руках программируемое железо не держал.

я про наш пед, минский. в пинске это недавно.

и про стенды-станки.
есть давно тренажеры с ЧПУ. без резаков/резчиков. учат именно программировать.
Монитор стоит и эмуляция обработки материала.
для Ланда.
https://www.rene-edu.ru/uslugi/modulnyie-stanki-unimat.html
тетки не поймут...
а у нас в школах чугунные станины до сих пор на новых станках.

https://www.disys.ru/catalog/urokitehnologii/

oks_1964:

kvas_tank:

я про наш пед, минский. в пинске это недавно.

Думаете, просто так закрыли набор? Сомневаюсь.

думаю что не понимают почему надо снова открыть

oks_1964:

Так ответственность же за то, что вас допустят к детям, будет лежать не на вас. А на предложившем и принявшем на работу.

а че, корочки гарантию дают, что я не маньяк? что я психически здоров? О какой ответственности идет речь? Я абсолютно совершеннолетний и согласно УК и УПК ответствнность за мои действия несу я.

oks_1964:

Очередь-не очередь, но народ предпочитает отстрадать 4 месяца (сессии) и получить эту корочку. Чтобы потом не истерить.

так и запишем — очереди нет и никому это не надо. но вообще классно придумано. Учить детей может только отстадавший 4 месяца. Ноу-хау прям.

oks_1964:

А вы-то тут каким боком вообще? Вы с детьми работать не намерены. Что касается СССР -- ну прогоните его!

а я здесь при том, что я типичный представитель.И о моих намерениях вы знаете чуть меньше, чем ничего. но вот то, что теперь я однозначно не буду с ними работать — это стопро. Минобр надежно защитил детей от меня

oks_1964:

Два учебных года (4 сессии по 1 месяцу). Писала выше.

видимо очень качественное педобразование. Надо брать(с)

kvas_tank:

oks_1964:

kvas_tank:

oks_1964:

kvas_tank:

я про наш пед, минский. в пинске это недавно.

Думаете, просто так закрыли набор? Сомневаюсь.

думаю что не понимают почему надо снова открыть

Чтобы учителей информатики нагрузить трудовым обучением? Им (учителям) заняться больше нечем?

вот вы снова не понимаете суть)
трудовое обучение уже другое в мире)
цифровое)
на понятном (возможно): построить умную тепличку. из фанеры. начинить ардуинкой и вывести сработку и управление на смартфон. интернет вещей. защитить проект по биологии, нпк и т.д.
запрагроммировать Джи-кодами 3д принтер или лазерный резак. навык работы с Джи-кодами - это как скрэч в началке)

Добавлено спустя 2 минуты 52 секунды

прикиньте, не педагоги лучше знают чему учить детей чтобы выжить в новом технологическом укладе)
а педагоги лучше знают как заполнять отчеты в минобр.
п.с. как говорил один врач в мед центре: я это все пишу не себе и не вам (во время приема), а прокурору...

А зачем возвращать профиль "информатика + технический труд"?

kvas_tank:

т.к. больше некому учить цифровому трудовому обучению. эти ближе всех.

Добавлено спустя 1 минута 22 секунды

рекомендую.
https://alice.yandex.ru/prompthub/course/12
бесплатно. сможете поддерживать разговор с детьми и отодвинете проблему "Отцы и дети" на пару лет)

Для вашей робототехники, имхо, великолепно подойдет просто информатика.
https://ipkip.bspu.by/perepodgotovka/specialnosti-perepodgotovki- ... -byudzheta -- наслаждайтесь!

kvas_tank, вы переживали, что незаслуженно убрали специальность "технический труд+информатика". Там, конечно, учили как на самых набористых наборах преподавать .

kvas_tank:

и про стенды-станки.
есть давно тренажеры с ЧПУ. без резаков/резчиков. учат именно программировать.

потому что одна распиленная РЕЗИНОВАЯ присоска под листом дсп может стоить евров 500... а их удачливый штудент может за раз распилить штуки три

про инструмент и вовсе молчу, или про голову с автосменой инструмента... но - РОБОКРУЖКИ надо запретить, пусть в ПТУ тренируются сразу на станках, вместо 3д печатного робота-манипулятора в кружке...

даже на ФИТРе БНТУ в лабе стенды собраны из "отходов производства", купленных студентами и преподавателями для лабораторных работ или курсовых/дипломов... И преподаватель признаётся, что "заказчики кадров" в лице заводов ЖАЛЕЮТ денег создание стендов и приходится кусок стиралки на куфаер покупать...

oks_1964:

Чтобы учителей информатики нагрузить трудовым обучением? Им (учителям) заняться больше нечем?

так в БНТУ раньше точно учили на специальность "психолог-технолог" как раз сестра жены с такой в дипломе трудовиком у пацанов работала в одной из минских школ...

вроде ж и сейчас инженерно-педагогичекское что-то на Дне Открытых Дверей стояло

oks_1964:

Для вашей робототехники, имхо, великолепно подойдет просто информатика.

вы бы хоть почитали, чему учат на информатике... оно, в целом, про ОБРАБОТКУ информации
ну хоть для ОБЩЕГО развития...

и чем оно от робототехники/автоматизации/кибернетики отличается...
и ОЧЕНЬ далеко от реальных нужных народу/заводам/вузам вещей...

Compiller, дело не в том, чтобы изгнать робототехнику. Получить педобразование -- не так уж и сложно. Ну вот прижимают групповые занятия... И что делать? Вэрхал устраивать, или пытаться получит это самое педобразование?
Что касается стендов из "отходов производства" -- ну так да... У всех план (в т.ч. и по сдаче металлолома-меди и т.д.). Сложно детям-школьникам с бомжами соревноваться.
А в БНТУ заочка по этим специальностям есть?

marffa:

а) какие то получали бакалавра по разным специальностям, а потом брали дополнительные курсы по педагогике,
б) большинство получают мастерс в педагогиге уже когда работают.

Для того чтобы вести кружки и какие то допзанятия никакого образования не надо. Рисование, шахматы, спорт, даже занятия математикой - ведут люди без образования.

Вот-вот... а) "курсы по педагогике" -- 4 сессии по месяцу у нас. Для имеющих в.о. б) тоже возможно -- то же вечернее (его, правда, немного). Но пока тронули (вроде) только тех, кто с группами работает. И то непонятно, есть ли у тех, кто работает и кого тронули, высшее (худо-бедно, но профильное) образование... Но к этому идет, как мне кажется. Набрать группу и работать с ней в квартире -- может, какое-то время и пронесет. Но в учреждениях образования -- имхо, ненадолго это.

kvas_tank:

так получали бы все пед образование, если бы оно что-то кроме корочки давало...

Добавлено спустя 2 минуты 44 секунды

оно ни денег ни знаний инженеру не дает. а кадры нужны предприятиям...

Не получайте.