Школьные порядки

Land:

если запретить смартфоны в школах, то детки сразу все поймут. Интересная версия. Посмотрим, как оно будет на самом деле.

Будет как в Китае

oks_1964:

1. А вы прочитали Государственный школьный стандарт???

а там есть ответ на вопрос, бредите ли вы?

Государственным школьным стандартом определен запрет на использование мобильников во время учебных занятий.

время учебных занятий -- это не время урока Это время с момента начала учебных занятий, до их окончания. Т.е. с начала первого урока до конца последнего. Такие элементарные вещи необходимо знать.

oks_1964:

Вот интересно. Лично я целиком и полностью "за" планшеты с обрезанным функционалом (без прямого выхода в интернет, не шибко большой оперативкой, наверное, кто-то еще что-то добавит). Что-то мне кажется, что полтора десятилетия использования электронных версий учебников в школах дало информацию о достоинствах такого подхода. Неужели вот такие "заглушки" сложно сделать?
Планшеты-электронные книги в учебном процессе именно для хранения учебного материала -- это здОрово.

А как же оплату соберать каждый год за учебники

oksana_kr:

oks_1964:

Вот интересно. Лично я целиком и полностью "за" планшеты с обрезанным функционалом (без прямого выхода в интернет, не шибко большой оперативкой, наверное, кто-то еще что-то добавит). Что-то мне кажется, что полтора десятилетия использования электронных версий учебников в школах дало информацию о достоинствах такого подхода. Неужели вот такие "заглушки" сложно сделать?
Планшеты-электронные книги в учебном процессе именно для хранения учебного материала -- это здОрово.

А как же оплату соберать каждый год за учебники

Ну, за то, что учебники создают, какая-никакая денежка полагается. + электронная версия (по моим наблюдениям) не всегда равна бумажной. Нашим по некоторым предметам именно бумажные были удобнее. То есть тот же иностранный в бумажном виде в школу носили (именно по причине удобства). + домзады некоторым удобнее было по бумажным делать.
Так что полноценно пользовались и тем, и тем.

2462088:

1. Но, есть и оборотная сторона. В случае какой-то внештатной ситуации ребенок не сможет связаться с родителями. Хорошо, если в классе опытный и небезразличный учитель. У нас молодая 18-летняя девочка, которая вообще не понимает, какую ответственность не сет за детей.
2. И поэтому хотя бы кнопочный телефон на беззвучном режиме у ребенка должен быть.

Добавлено спустя 4 минуты 6 секунд

oks_1964:

Вопрос о ящиках для хранения мобильников стал в 2019 году. Но вы родитель -- вам потом разбираться, почему на подготовку ребенка к поступлению (а балльчики-то растут из года в год, а в польщы выехать нонеча сложноватенько) нужно отдавать кучу бабла

3. Кучу бабла надо отдавать не из-за ящиков. У нас 18-летняя учительница белорусский язык и литературу преподает на русском(((( При чем тут ящики?

1. Связь с родителями и меры реагирования на внештатную ситуацию в школе отработаны. Вызвать скорую (за невызов скорой в случае чего у школы агроменные проблемы будут, скрывать несчастные случаи сейчас, вроде, уже не рискуют). Главное -- научить ребенка в случае "нестандарта" сразу обращаться к любому взрослому в школе. Не терпеть, не бояться, а обращаться! А то некоторые стесняются, понимаете ли... А уж последовательность звонков взрослыми (администрацией) отработана. Да и на переменах вряд ли дети будут лишены возможности экстренной связи. Хотя бы на тему "Мама, у меня последнего урока не будет (мол, забери раньше)"/"Дочка, сразу после уроков идем к врачу, не задерживайся". Так что мобильники стопудово будут в доступе детей. Но не на уроках!
2. Так сначала надо приучить ребенка включать беззвучку!
3. Если полкласса сидят просто "непонимаек" (проигравшие всю началку в смартфоне и поэтому просто не усвоившие программу/не наученные учиться на уроке), то самый гениальный учитель не поможет. Спасение утопающих ... ну, сами понимаете...

oksana_kr:

oks_1964:

Ну, за то, что учебники создают, какая-никакая денежка полагается. + электронная версия (по моим наблюдениям) не всегда равна бумажной. Нашим по некоторым предметам именно бумажные были удобнее. То есть тот же иностранный в бумажном виде в школу носили (именно по причине удобства). + домзады некоторым удобнее было по бумажным делать.
Так что полноценно пользовались и тем, и тем.

Вы явно не поняли мое сообщение

Эта тема поднимается регулярно (не хочу платить за бумажные версии учебников). В принципе, можно не оплачивать бумажные версии. Но если возникнет необходимость даже в двух-трех учебниках, то они выдаются все-таки в комплекте. И в октябре каком-нить этот комплект может оказаться не самым аккуратным (мягко говоря)(((. Допечатка тиража у нас, вроде, и не принята.
Сама оплата комплекта бумажных версий большого дохода минобразу не приносит. Разве что дети учатся аккуратно обращаться с книгами.

oks_1964:

Я правильно понимаю, что считаете, что интернет-зависимость, плохое здоровье и плохая концентрация здоровья и плохое зрение -- это хорошо для ребенка?

в этом году в Бригантине так забавно было, когда матьбать юного "первохода", не слышавшего про правила смены - начал пытаться волну качать - "как это забираете мобильники в лагере, кто вам такое разрешил, почему нас никто не предупредил? Я буду жаловаться". Так это дебильно выглядело, чесслово И шок остальных - откуда эти люди, зачем они сюда лезли Ещё была матьбать одного юного "гроссмейстера", у которого "очень много онлайн турниров" и ему для личностного роста нужен мобильный телефон" , как вы знаете я чуть-чуть в теме, но фамилии гения не слышал и не видел.....откуда они берутся....

oks_1964:

1. Ну так матибати считают, что связь с родителями-коллегами уже не обязательна. Кстати, у меня были телефоны родителей большинства членов команд. Как и мой у других родителей. И про гаджеты в "Зубренке" (телефоны -- нельзя, планшеты -- тоже, правда потом тренеры вмешались -- планшеты разрешили патамушта там и задачники, и литература) сразу сообщили "непервоходы". А сейчас уже чатов нет? И у матейбатей первоходов нет желания узнать подробности смены? Странно.
2. Оттуда и берутся. Откуда же, откуда и остальные "гении".
Кстати, про День науки в сентябре не забыли?

так детям дают телефоны на 10-15 минут вечером, каждый день - позвонить - отчитаться. Если у кого особые сложности - подходи к вожатому и бери в любое время - они дают позвонить, но потом собирают сразу обратно. Но очень частый вопрос в чате от матьбатей - а сегодня уже детям давали телефон? - Да, конечно давали, а на сколько? - на 15 минут. А почему мой не звонил ? Как вы думаете, почему ? что выбирет чадо: звонок родителя или 15 минут майнкрафта ? и это не разовые единичные случаи

oks_1964:

Бредите вы. И вокруг вас все враги (даже завуч, не разрешившая больному ребенку со справкой носить учебники на планшете). Ну и наслаждайтесь вражеским окружением!

вижу, до вас дошло

2462088:

Я тоже за то, чтобы дети не сидели на переменах в смартфонах. Есть в нашем классе дети с интернет-зависимостью, все свободное время проводят в смартфоне, и хуже всего то, что у них за спиной стоят дети, которым в школу дают смарт-часы или кнопочные телефоны.

а что им предлагается в качестве альтернативы? Тихонечко стоять у двери кабинета? Или сделать из линейки дымовуху и поджечь ее в туалете? А, не, все ребятки сразу станут лапочками-зайчиками и будут, стоя у окна, повторять домашнее задание Вот кто-то верит в реальность этой картинки?

oks_1964:

Связь с родителями и меры реагирования на внештатную ситуацию в школе отработаны.

Категорически нет. Когда у моих в гимназии распылили балончик с газом, скорая за пострадавшим приехала через полчаса. Медсестры вообще не было в школе. Пацана увезли в больничку, а его родителям сообщили об этом после окончания занятий.

Land:

oks_1964:

Бредите вы. И вокруг вас все враги (даже завуч, не разрешившая больному ребенку со справкой носить учебники на планшете). Ну и наслаждайтесь вражеским окружением!

1. вижу, до вас дошло

2462088:

Я тоже за то, чтобы дети не сидели на переменах в смартфонах. Есть в нашем классе дети с интернет-зависимостью, все свободное время проводят в смартфоне, и хуже всего то, что у них за спиной стоят дети, которым в школу дают смарт-часы или кнопочные телефоны.

2. а что им предлагается в качестве альтернативы? Тихонечко стоять у двери кабинета? Или сделать из линейки дымовуху и поджечь ее в туалете? А, не, все ребятки сразу станут лапочками-зайчиками и будут, стоя у окна, повторять домашнее задание Вот кто-то верит в реальность этой картинки?

Добавлено спустя 2 минуты 27 секунд

oks_1964:

Связь с родителями и меры реагирования на внештатную ситуацию в школе отработаны.

3. Категорически нет. Когда у моих в гимназии распылили балончик с газом, скорая за пострадавшим приехала через полчаса. Медсестры вообще не было в школе. Пацана увезли в больничку, а его родителям сообщили об этом после окончания занятий.

1. Ну я не знаю, через сколько времени от школы, запрещающей ребенку использовать девайс по медпоказаниям, ничего бы не осталось. Но если вас устраивает, что ребенок вынужден в течение учебного дня передвигаться по школе... ну, немножко на другие расстояния по сравнению с показанными медиками, и с утяжелителями, то точно -- ради подтверждения установки "вокруг меня одни враги" вы ни перед чем не остановитесь.
2. А что предлагается? Учебный год без смартфонов пока не начался
3. Я правильно понимаю, что первая помощь ребенку вообще не была оказана? И насколько целесообразно держать приехавшую скорую до тех пор, пока родители приедут?

2462088:

oks_1964:

1. Связь с родителями и меры реагирования на внештатную ситуацию в школе отработаны. Вызвать скорую (за невызов скорой в случае чего у школы агроменные проблемы будут, скрывать несчастные случаи сейчас, вроде, уже не рискуют). Главное -- научить ребенка в случае "нестандарта" сразу обращаться к любому взрослому в школе. Не терпеть, не бояться, а обращаться! А то некоторые стесняются, понимаете ли... А уж последовательность звонков взрослыми (администрацией) отработана. Да и на переменах вряд ли дети будут лишены возможности экстренной связи. Хотя бы на тему "Мама, у меня последнего урока не будет (мол, забери раньше)"/"Дочка, сразу после уроков идем к врачу, не задерживайся". Так что мобильники стопудово будут в доступе детей. Но не на уроках!
2. Так сначала надо приучить ребенка включать беззвучку!
3. Если полкласса сидят просто "непонимаек" (проигравшие всю началку в смартфоне и поэтому просто не усвоившие программу/не наученные учиться на уроке), то самый гениальный учитель не поможет. Спасение утопающих ... ну, сами понимаете...

Судя по вашим ответам, у вас богатый опыт административной работы в школе, факты передергиваете очень профессионально.

1. Не все дети настолько бойкие, что в случае нестандартной ситуации обратятся к ЛЮБОМУ взрослому. В нашей школе классная часто отпускала детей с классного часа, при этом родителям не сообщала, дети болтались по улице, 3 класс. Или были ситуации, что дети уходили с уроков, в школе никто об этом не знал... У вас идеализированные представления об организации всех процессов в школе))
2. В чем проблема, в начале урока напомнить детям выключить звук?
3. Дети в смартфонах и безграмотный учитель никак между собой не связаны. От игр в смартфонах страдают знания только играющих, от безграмотного учителя не получают знания все ученики, в тч те, которые пришли учится.
...Ах да, эти играющие потом на учителей поступают)))

1. Приучение ребенка в случае "нестандарта" искать помощи у взрослых -- дело родителей. Потерялся даже в ТЦ -- бегом к дяде-тете в форме. Неважно в какой (форменная одежда сотрудников ТЦ тоже подойдет). На улице -- в военизированной форме (звание/принадлежность формы можно и не знать, но сотрудник МЧС/прокуратуры/рыбоохраны и т.д. тоже поможет). В школе взрослые обычно сотрудники школы. Тоже "на хутор" не пошлют, пьяные/обкуренные по школе редко ходят во время уроков. Ясен пень, ученик началки не всегда отличит одиннадцатиклассника от молодого специалиста, но обратиться к однозначно взрослому он должен уметь. Вопрос безопасности, блин! Я уже не говорю про случаи, когда дети попадают в "чужое" детское учреждение и "потерявываются" там.
2. Это занимает 5 драгоценных минут урока (из 45). + недослышей/забывак/опоздунов хватает. Хотя это решается достаточно просто. Первый "левый" звонок -- телефон изымается до конца урока. Второй -- до конца дня (телефон отдается только законным представителям). Побегают родители за телефоном диточки -- глядишь, и дети будут сами ставить телефон на беззвучку))).
3. Квалифицированные учителя почкованием не размножаются. Ну вот, не повезло с учителем (благо, по белорусскому языку и литературе, а не по той же математике). Сочувствую. Если для вас белорусский язык и литература -- принципиально важные предметы, то ищите возможность перевести ребенка в УО с белорусским языком обучения. По-другому никак. Не хватает квалифицированных учителей, тем более для среднего звена.
Я не администратор, а мама двух детей (недавно школу закончили). Подводные камни системы образования поэтому знаю. Ну и с учителями детей общалась.