Какое второе высшее образование лучше получить?

Penacho:

Добрый день !
Зашел тут спор какое образование престижней БГУ или Академия? В плане карьерного роста корочке какого заведения отдается предпочтение?

Смотря в каком заведении планируете карьерный рост. если говорить про гос. структуру - то Академия при Президенте.

Добрый день! Кто прошел переподготовку в Консалторгцентр? Дайте отзыв.Какое мнение? Спасибо.

Института повышения квалификации и переподготовки в области технологий информатизации и управления БГУ теперь долго не сможет отмыться от https://tech.onliner.by/2018/07/12/munyakin

егу общежитие дает?

всем салют! может кто собирается в феврале-марте 2019 пойти на переподготовку в ИПК Информатизации и управления БГУ на "Проектирование программного обеспечения информационных систем" или может кто-то учился там?? Хотелось бы услышать кто что думает по этому поводу

Добрый день! может кто-нибудь учится в Институте информационных технологий БГУИР, переподготовка по специальности инженер-программист ? может есть отзывы ?

г. Минск, ул. Кальварийская, 9, https://itiu.bsu.by/course/pois/
Институт повышения квалификации и переподготовки в области технологий информатизации и управления бгу.Курс 1-40 01 73(9-09-0612-02) Программное обеспечение информационных систем (квалификация «инженер-программист»)
Советую избегать этого курса если вы не можете без финансовых потерь его себе позволить,например оплачивает организация с гарантией трудоустройства.
Мой совет обходить стороной универы работающие по программам 1-40 01 73 (9-09-0612-02),тк качество результата крайне низкое и потратите впустую время и деньги. Независимо от руководства учреждения и их пониманий и желаний сделать лучше, обойти проблему нехватки часов и ненужных предметов в программе они не смогут, тк должны ей следовать. Слабые базовые знания конечно дадут - программистом не сделают. Всё будет зависеть от колличества уделённого учёбе времени - а это минимум 4часа в день. Могут помочь решить какието рабочие вопросы, например на вашей работе есть какието задачи связанные с программированием, то в этом случае подскажут какие инструменты нужно изучить - всё будет зависеть от вас. Лучше если есть возможность,возьмите отпуск на пол года и плотно займитесь самообучением - видео и книг в инете много.
Стоимость за 18 месяцем 6338р(~2000USD) на 2022-23.
Так же в поледствии выяснил, что такой же курс по такой же программе,но дешевле предлагает Институт бизнеса бгу - стоимость там за 18 мес только 3900р(~1280USD).
На старте обещали:
1.качественный образовательный процесс, современное оборудование, индивиуальный подход и тп.
2.высокий уровень знаний
3.плотную работу с профессионалами, обмен опытом.
4.помощь в составлении конкуретного резюме
5.стажировку в реальной компании на реальном проекте с последующим трудоустройством.
По факту получаете:
1.Обучение было в новом классе и новыми компами. Постоянно возникали какието проблемы которые решались неделями.Обучающий процесс неэфективный, организация на низком уровне.
2.Больше половины предметов безполезны-их можно пройти после обучения ради саморазвития.А полезные преподаются неэффективно и не в полном объёме.Посредственные знания уровня первого курса универа: научили выбранному языку(C#/Java) на уровне написать консольное приложение,научили сверстать простую страницу на html/css/javascript,дали начальные знания по работе с Базами Данных.
3.Часть преподавателей с ит связаны опосредовано.Преподавательский состав непостоянный.Преподавателям платят мало-как результат некоторые просто всё делают на отвали.Процес обучения без понятной программы поднятием уровня знаний и навыков.
4.Резюме не составляли тк нет базы на основе чего можно было составить
5.Никакой стажировки и трудоустройства не было.Нам предложили попробовать постажироваться в какойто нонейм без имени и офиса,но даже туда нужно было пройти собеседование и сделать тестовое задание.Поитогу прошли пару человек из 16.Ещё предлагали оставит своё резюме на сайте компании "партнёре" на общих основаних, те наравне с любым человек со стороны.Сами эти компании парнёры на качество обучения толком не влияют-для работников этих компаний студенты просто возможность заработать на чтении курсов, на менторстве, кажется они ещё могут сливать телефоны студентов другим обучающим шарашкам, и предполагаю что в дополнение оказывать какието услуги по разработке программ и ботов для нужд обучения - точной инфы естьтесно никто не даст, предполодил по косвенным признакам. Качество взаиможействия низкое и подобное безтолковое сотрудничество удораживает обучение.
Руководитель этих курсов, кажется работает в epam,половину срока обучения заливал про высокий уровень образования и как нам будет просто найти работу прям по окончании обучения в компании "парнёре" и тд и тп, ну в общем хвалился что они есть и принесут нам всем пользу невероятную. За всё время обучения вообще никак не прочувствовал хоть какоето положительное вляние от этих "партнёров".
Нормального программирования(не с++ а целевой язык) небыло 7мес, что вызывало бурю возмущений.Студенты начали требовать его ввести, тк странно идти учится программировать и не программировать аж пол срока обучения. Начто этот руководитель сначала пытался отделаться обещаниями, а после просто перестал появляться в универе и игнорировал любые вопросы в общем телеграм канале.Обращались к руководству универа - нас только кормили обещаниями и отшивали.
Перечислю предметы с оценкой полезности по 10-бальной шкале-насколько предмет помогает достичь цели стать уровня хотябы Junior Developer, в условиях этой программы и недостатка времени. По каждому курсу 2 оценки: для новичка в ит(Новичёк), вторая для человека с опытом в ит(Опытный). Оценивая именно значимость предмета для достижения конечной цели, а не проффесионализм преподавателя, если только не было какогото трешака.
Предметы:
1.Технические средства информационных систем.
3 месяце раз в неделю бегло рассказывают про железо,ассемблер,транзисторы,конттроллеры,микропроцессоры-всё то с чем 99% выпускников не будет иметь дело. Курс исключительно в обще-ознакомительных целях.
Новичёк(1)-нет смысла на это тратить учебное время вообще.Опытный(1)-аналогично.
2.Управление разработкой программного обеспечения
Предмет вела бывшая выпускница.Лекции проводила удалённо из европы.Половину времени болтовня за жизнь и как прошёл её день,вторая половина про работу бизнесаналитика,методологии.Курс слишком растянут(3мес по 1разу в нед.)-реально я такое максимум за неделю изучал просто гугля или смотря видосы.
Новичёк(3)-не бесполезен,но эффективность низкая.Опытный(0) - вообще бесполезен.
3.Основы алгоритмизации и программирования на языках высокого уровня(6мес по 2зан в нед.)
Первые 3 месяца учились базово программировать на языке C++,параллельно решали задачи на acmp.ru-150 задачь для допуска к экзамену.Следующие 3 месяца рассказывал про алгоритмы.Предмет спорный.Алгоритмы полезно знать, но надо много время на изучение и используются они редко, и изучать это всё на C++,что бы его потом бросить и начать учить с нуля нужный язык+ куча задач с acmp.ru - пустая трата времени.Если предмет совсем убрать это никак не повлияет на результат обучения.Можно изучить в свободное время.Я для диплома писал сайт - мне вообще не пригодилось.
Новичёк(4)-решение задач на acmp.ru-потратили время впустую.Алгоритмы полезно,но редко используются.Единственный пюс что потренировались решать задачи на использование простых структур и алгоритмов. Опытный(4)-аналогично для новичка.
4. Организация и проектирование баз данных(3 мес по 1-2 занятия в неделю)
Предмет вёл какойто доцент,не практикующий DBA-просто изучил,сделал презентации и на базовом уровне все расказал.По поведению было понятно,что вести предмет ему сильно втягость.В целом курс дал базовые навыки работы с базой данных.Но сильно растянут,много лишней теории,сложный экзамен,что не имеет смысла.Все нужные знания для диплома можно получить за 1-4 недели просто смотря видео на ютубе.
Новичёк(6)-даст базовые навыки и знания по теме баз данных.Если убрать воду и ненужный экзамен,курс мог бы быть эффективнее.Опытный(1) - мне пользы почти ноль
5.Компьютерные сети(3 мес по 1-2 занятия в неделю)
Курс полезен только в обще-образовательном плане - никак не вляет ни на диплом ни на конечную цель. Лучше сократить или проходить после окончания обучения - достаточно на ютубе посмотреть видосы.
Новичёк(2)-полезно но после для общего понимания.Опытный(1) - мне бесполезно половину знал.
6.Системное программирование(3 мес по 3 заняти в неделю)
После 7мес занятий нам ввели предмет нормального программирвания-на выбор C#/Java.Тянули так долго неспроста - цель что бы дать действительно полезный курс как можно позже.
Занятия вел программист из компании "парнёра".Составлена хорошая программа с практическими заданиями по каждой теме.Половина группы стабильно не успевала выполнять домашние задания в срок-не было времени из-за работы и просто не понимали как делать.Из-за отстающих преподаватель вместо разбора новой темы делал домашние задания прям на занятиях.В результате вместо 100% запланированных тем было вычитано 70%,и только 50% отработано практически.В добавок около 5 занятий не было проведено тк у препода была высокая загрузка на работе.
Новичёк(8)-курс даёт базу,но времени нужно в 2-3 раза больше,либо изучать самостоятельно дополнительно.Опытный( - аналогично
7.Веб-технологии и Фронтэнд разработка(3 мес 2 занятия в неделю)
Вводный курс по базовым нывакам вёрстки страниц на html/css/bootstrap/javascript/Angular.Вела самая неадекватная преподаватель из всех.Низкая компетеность в области,работает непонятно кем.Процесс обучения был организован плохо,наплевательски.Занятия сокращала по своему усмотрению в 2 раза.Пробежалась по самым базовым аспектам.После пришлось решать кучу простых однотипных задач по теме js-5-6 занятий ушло на сдачу этих работ для допуска к экзамену(группа 16 человек по 80 задач).Последние 4-5 занятий просто саботировала-обесчаные темы не были пройдены.Мы жаловались и руководителю и ректору-всем было наплевать-отговорка в форме "а что мы можем сделать".
Новичёк(6)-курс нужный но организован отвратительно.Опытный(6) - аналогично
8.Технологии проектирования программного обеспечения информационных систем(3 мес 2 занятия в неделю)
Самы тупой и ненужный курс из всех.Препод нудный,безполезные лекции по 3часа на тему диаграмм и языка UML+ещё домашние задания требующие много времени.Я бы этот курс исключил совсем.
Новичёк(1)-пустая трата времени.Опытный(-10)-вредоносная трата времени
9.Архитектура операционных систем(3 мес 1 занятие в неделю)
Полезного мало - можно для общего развития недельку потратить почитать методичку препода, но не более.
Новичёк(3)-пустая трата времени - 3 бала за то что препод интересный.Опытный(1)-аналогично.
10.Промышленная разработка ПО(3 мес 1 занятие в неделю)
Много полезной инфы по тематике программировани.Проблема-много теории,но почти нет практики.В курсе затрагиваются архитектурные вопросы и дополнительные инструменты программиста.
Новичёк(5)-полезно но мало эффективно без практики.Опытный(5) - аналогично.
11.Дипломная работа(3мес)
После 15 мес обучения начинается дипломный период,он также считается как стажировка по программе,что страно,тк стажировка обычно это обкатка полученных знаний,а нам пришлось с нуля 60% инфы изучать для диплома. Это последний шанс когда можно закрыть пробелы в знаниях и стрясти информацию с преподавтеля-руководителя.
В начале всем раздали руководителей: были преподы который вели лекции и дополнительно несколько программистов из компаний "партнёров".
С руководителем обговорили планы: созвоны 1-2 раза в неделю+можно задавать вопросы в телеге.Тк для диплома потребовалось изучать ещё дополнительно темы, а это примерно 2/3 от нужного объёма знаний-1.5 месяца потратил на чтение документации,тк этого не было в программе.Те по факту сделать диплом в нужном мне объёме на базе пройденной программы невозможно.
Начиная со второго месяца мой ментор положил болт на менторство: уделял в лучшем случае 1 час на созвон в неделю, было что и 3-4недели был недоступен,вопросы в чате игнорировал.Оправдывалось отсутствием времени тк начался новый проект и 125$ которые заплатят этого не стоят. Результат-всё изучил сам,но из-за этого реализация сильно тормозилась,и не всё запланированное было сделано.
На защите диплома обещали какихто программистов и руководителей из ит компаний для трудоустройства.На деле для массовки пригласили какихто преподов. Оценку ставили на основании оценки рецензента.Если был представлен рабочий проект,то могли бал накинуть.