|
офлайн
Senior Member
|
||
26353 |
13 лет на сайте
|
|
|
vittkoff:oks_1964:Тогда крутая школа. Несколько подсобников -- это на большую школу. Почему тогда с олимпиадниками проблема -- там же выбирать должно быть было из кого?
Каким образом количество подсобных работников влияет на количество олимпиадников?
Такое количество подсобных работников может быть в штате, если в школе овер 2000 учащихся. В такой школе должно быть несколько олимпиадников (если школа открыта давно). У вас столько учеников было?
Land:млять, но когда ж вы в вашем союзном государстве выучите, как называется наше?
РБ?
|
офлайн
Senior Member
|
||
22032 |
14 лет на сайте
|
|
|
oks_1964:Такое количество подсобных работников может быть в штате, если в школе овер 2000 учащихся.
Чушь.
Такое количество подсобных работников может быть в штате школы с большим пришкольным участком, трактором и лошадьми в хозяйстве и своей котельной. Прямой корреляции с количеством учеников нет.
|
офлайн
Senior Member
|
||
26353 |
13 лет на сайте
|
|
|
|
vittkoff, штат школы зависит от количества учеников. Разделить одну ставку на 10 человек, конечно, можно 
.
vittkoff, вот похожее школьное здание: есть естественное освещение, электричество, газ, вода, сан/узел: на улице. (это с риэлта бай). То есть вода есть (и куда-то кухонная грязь сливалась, явно не в канаву). А вот санузел -- на улице. Помню школу еще как работающую базовую.
|
офлайн
Senior Member
|
||
22032 |
14 лет на сайте
|
|
|
|
oks_1964:штат школы зависит от количества учеников
От количества учеников зависит разве что штат учителей и кухонных работников.
А вот количество и наличие "техперсонала" зависит от оснащения школы. Не удивлюсь, если в какой-нибудь городской школе с тысячей школьников, которая подрублена к городской сети, труды проводятся на пальцах, а пришкольный участок - две клумбы возле центрального входа, будет меньше подсобных работников, чем было в нашей.
3826261:Land:млять, но когда ж вы в вашем союзном государстве выучите, как называется наше?
РБ?
только полный тупица может не знать разницы между названием и аббревиатурой.
|
офлайн
Senior Member
|
||
26353 |
13 лет на сайте
|
|
|
|
vittkoff:oks_1964:штат школы зависит от количества учеников
От количества учеников зависит разве что штат учителей и кухонных работников.
А вот количество и наличие "техперсонала" зависит от оснащения школы. Не удивлюсь, если в какой-нибудь городской школе с тысячей школьников, которая подрублена к городской сети, труды проводятся на пальцах, а пришкольный участок - две клумбы возле центрального входа, будет меньше подсобных работников, чем было в нашей.
Я не верю, что в штате школы состояли конюх (если была на балансе лошадь, то и конюх к ней должОн прилагаться), сантехник, столяр-плотник, кочегар (сезонный работник) и еще полевод для грядок. В школе, где я работала, этими жуткими грядками занимались в т.ч. учителя. И на тракторе два учителя работали (имели права тракториста). Лошадь "приглашали" (платили хозяину) и т.д.
Канализация во всем населенном пункте была "на ладан дышащая" -- в жилых домах стояли септики. А школьный туалет был на улице! Недовольные туалетом, конечно, могли возить детей за 10/15 км. Но таких желающих было немного -- на моей памяти один мальчик ушел в 10-м классе в "соседнюю" (за 10 км) школу. Родители возили.
|
офлайн
АлкоКрым
|
||
19737 |
12 лет на сайте
|
|
|
На даче мы все. некогда читать форум.
Ланд, реально не смогу погрузиться в Почему такая цифра.
Есть просьбы повыше и поважнее. Ну хоть личку почитай. Оказалось что давно знакомы)
п.с. курировал отраслевое образование. не основное. в хорошем статусе. Было лет 7-10 назад.
не стыдно. много удалось сделать. многое живет... и все бесплатно... учитесь, если сможете.
kvas_tank:Есть просьбы повыше и поважнее.
Есть в математике такое понятие. Мнимая величина. Я не читаю сообщений в личке от мнимых величин.
Но этот пример прекрасно демонстрирует, почему микроконтроллеры совсем не про изучение физики.
|
офлайн
Senior Member
|
||
4138 |
4 года на сайте
|
|
|
kvas_tank:На даче мы все. некогда читать форум.
Ланд, реально не смогу погрузиться в Почему такая цифра.
Есть просьбы повыше и поважнее. Ну хоть личку почитай. Оказалось что давно знакомы)
п.с. курировал отраслевое образование. не основное. в хорошем статусе. Было лет 7-10 назад.
не стыдно. много удалось сделать. многое живет... и все бесплатно... учитесь, если сможете.
kvas_tank, смотрите, гугл подкидывает мне всякие иммигрантские настроения -
А вы цифра- цифра. Ну вот реально, ИИ заменит очень быстро хренову тучу специалистов почти во всех областях - ну кроме стройки, никуда не уйти от строительства ...
|
офлайн
Senior Member
|
||
26353 |
13 лет на сайте
|
|
|
|
marffa:Land:Жаль... жаль, нам так и не удалось услышать начальника транспортного цеха ..
а учительница что-нибудь сказала, или только про оценку по информатике?
Нормальный учитель (ели задание выполнено за пределами предметных знаний и возможностей) обычно ничего не говорит. В крайнем случае может какую-нить десятку текущую поставить за сообразительность.
Был у моей старшей случай -- учитель-словесник сказала написать все известные детям слова на конкретное правило, начинающиеся с конкретной буквы (вроде так). Моя влезла в мою БД-шку словарную (список всех слов языка, типа академического орфографического словаря, но побольше), написала регулярное выражение (с моей помощью, дело было классе в 7), чуток список подкорректировала на предмет "слово знаю/не знаю" и несколько сотен слов принесла распечатанными. А там было условие -- за каждые 20 слов ставится десятка.
Ясное дело, учитель поняла, что использовалась БД. 15 десяток ставить не стала. Посмеялись... Десятку (одну) поставила. За сообразительность.
oks_1964:Был у моей старшей случай -- учитель-словесник сказала написать все известные детям слова на конкретное правило, начинающиеся с конкретной буквы (вроде та
Всегда интересовал глубинный смысл таких фантазийных заданий. Что этим предполагается развить?
WPl:смотрите, гугл подкидывает мне всякие иммигрантские настроения -
Это знак. Воспользуйтесь!!!
|
офлайн
Senior Member
|
||
26353 |
13 лет на сайте
|
|
|
|
luxy:oks_1964:Был у моей старшей случай -- учитель-словесник сказала написать все известные детям слова на конкретное правило, начинающиеся с конкретной буквы (вроде та
Всегда интересовал глубинный смысл таких фантазийных заданий. Что этим предполагается развить?
Ребенок видит, как это самое правило работает на практике. И понимает, что сочетание букв -- не всегда даже одна часть слова. И многопризнаковость -- начало слова -- одно, а состав слова (и, соответственно, правило на него) --другое. Вот и надо отсортировать.
marffa:а учительница что-нибудь сказала, или только про оценку по информатике?
ну меня ж там не было. Сын обронил об этом, а мне детали уточнять, в голову не пришло. Тем паче, ведь не для оценки я все это затевал. Только не спрашивайте "зачем?" Я уже и сам не знаю.
|
офлайн
Senior Member
|
||
26353 |
13 лет на сайте
|
|
|
|
Land:marffa:а учительница что-нибудь сказала, или только про оценку по информатике?
ну меня ж там не было. Сын обронил об этом, а мне детали уточнять, в голову не пришло. Тем паче, ведь не для оценки я все это затевал. Только не спрашивайте "зачем?" Я уже и сам не знаю.
Как я понимаю, самому просто интересно было. И ребенок удовольствие получил.
oks_1964:luxy:oks_1964:Был у моей старшей случай -- учитель-словесник сказала написать все известные детям слова на конкретное правило, начинающиеся с конкретной буквы (вроде та
Всегда интересовал глубинный смысл таких фантазийных заданий. Что этим предполагается развить?
Ребенок видит, как это самое правило работает на практике. И понимает, что сочетание букв -- не всегда даже одна часть слова. И многопризнаковость -- начало слова -- одно, а состав слова (и, соответственно, правило на него) --другое. Вот и надо отсортировать.
На одну букву?
|
офлайн
Senior Member
|
||
26353 |
13 лет на сайте
|
|
|
|
luxy:oks_1964:luxy:oks_1964:Был у моей старшей случай -- учитель-словесник сказала написать все известные детям слова на конкретное правило, начинающиеся с конкретной буквы (вроде та
Всегда интересовал глубинный смысл таких фантазийных заданий. Что этим предполагается развить?
Ребенок видит, как это самое правило работает на практике. И понимает, что сочетание букв -- не всегда даже одна часть слова. И многопризнаковость -- начало слова -- одно, а состав слова (и, соответственно, правило на него) --другое. Вот и надо отсортировать.
На одну букву?
А что тут странного. Не помню, на какое именно правило было задание, но отобрать из всех слов русского языка слова, где корень гор/гар пишется по определенному правилу и слова должны начинаться на букву "п" -- много перелопатить нужно (словей на букву "п" много).
