Религия. Ваше отношение. (5)

Gaura:

ТЕКСТ 31

Скажите, а что ваша секта говорит за искусственное мясо? Его можно есть?

VARY:

Нет. Земля это не Рай. А люди созданы для жизни на Земле.
И благословил их Бог, и сказал им Бог: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею, и владычествуйте над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над всяким животным, пресмыкающимся по земле.
Бытие 1 глава — Библия: https://bible.by/syn/1/1/

Добавлено спустя 3 минуты 14 секунд

Это было сказано как раз-таки в то время, когда Земля была раем. Т.е. до поедания запретного плода. Получается, Бог создавал людей для проживания именно в райских условиях. Но что-то не доработал.
Что характерно - когда программа дала сбой, обиделся не на себя, а на своё творение. Действительно, поведение школьника.

-Argentina-:

VARY:

Нет. Земля это не Рай. А люди созданы для жизни на Земле.
И благословил их Бог, и сказал им Бог: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею, и владычествуйте над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над всяким животным, пресмыкающимся по земле.
Бытие 1 глава — Библия: https://bible.by/syn/1/1/

Добавлено спустя 3 минуты 14 секунд

Это было сказано как раз-таки в то время, когда Земля была раем. Т.е. до поедания запретного плода. Получается, Бог создавал людей для проживания именно в райских условиях. Но что-то не доработал.
Что характерно - когда программа дала сбой, обиделся не на себя, а на своё творение. Действительно, поведение школьника.

А, что изменилось? Люди не владычествуют на рыбами, птицами и всеми животными?

-Argentina-:

Что характерно - когда программа дала сбой,

А, когда она дала сбой, когда заработала?
Думаете, Бог задумывал иначе ее работу но у Него не получилось?
Человек не должен был стать подобным Богу и знать добро и зло самостоятельно?
Вы домысливаете Библию, вводя в Неё то, чего в неё нет.

MaxRusak:

VARY:

Младенец начинает говорить инстинктивно, а не по разумно установленной цели.

А почему русский ребенок начинает инстинктивно говорить на русском, а китайский на китайском, а дети "маугли" этот инстинкт не проявляют?

Потому же, что и цыпленок ходит за курицей, или за тем, кого инстинктивно примет за курицу.
Ребенок инстинктивно повторяет за родителями.

Ну и вы не ответили, что по вашему является признаками наличия мышления.

То, что отличает животное от человека. Если для вас разницы нет, то вы и не поимете, т.к эту разницу можно обнаружить только посредством нематериального сознания.

victor-vira:

VARY:

А, когда она дала сбой, когда заработала?

Лично я ,не считаю,......что короткое замыкание -это сбой в программе......)))))

Разве в работе программы может быть короткое замыкание?

Абико:

Бог просто убрал баги из программы, их не устраивает.

А зачем баги в адке вечно мучать, вот вопрос?

VARY:

Библия уже написана и фильмы сняты.

Ну, вы со своей дьявольщиной к Библии не примазывайтесь. Там этой хрени про программистов нет.

VARY:

Вы домысливаете Библию, вводя в Неё то, чего в неё нет.

Иронично. Про вашего программиста там, стало быть, есть?

VARY:

victor-vira:

VARY:

А, когда она дала сбой, когда заработала?

Лично я ,не считаю,......что короткое замыкание -это сбой в программе......)))))

Разве в работе программы может быть короткое замыкание?

Людям свойственно называть сбоем в программе то,что этим в принципе не является.
Разве может быть сбоем в программе работы электрической цепи то,что привело к короткому замыканию?
Даже если при этом....минус одно тело.....)))))

В общем.....
Чудеса не существуют.....
Всё что осуществлено - это не сбой программы....))))

VARY:

Ребенок из племени ни в чем не уступает в умственном развитии ребенку профессора.
Ребенок из племени может учится в Гарварде на ряду с другими людьми.
Об получении диплома обезьяной не слышал. Но, для вас что человек, что обезьяна, разницы нет.

Дело в том, что к примеру 10 тыс лет назад определить сможет ли ребенок из племени учиться в Гарварде по современным программам не было никакой возможности. Мало того тогда невозможно было сказать способны ли люди читать. Точно так же как 100 лет назад никто не мог проверить способны ли обезьяны использовать язык для общения. К примеру попытка научить обычному языку обезьяну ни к чему не привели. Связки устроены по другому. А вот язык жестов шимпанзе смогли освоить. Причем для этого бралась обезьяна наугад, а не выбиралась сама талантливая. Не проводился естественный отбор, когда выживали самые талантливые. Нет четких методик воспитания шимпанзе, а человеческие методики, которые вырабатывались тысячелетиями не подходят. К примеру можно ли назвать человека с синдромом дауна разумным? По вашим критериям нет т.к. Гарвард ни один из них не закончил, хотя единицы из этих людей все же имеют высшее образование. Правда для этого в детстве нужны специальные методики по развитию ребенка, ибо обычные методики для обычных детей не работают. И опять таки, огромное количество нормальных людей не могут получить просто высшее образование и даже среднее. Не хватает способностей. Они по вашему неразумны? Кстати ребенок профессора в 7 лет не сможет обучаться в Гарварде - слишком будет сложно для его развития. Ребенок в 7 лет не разумен?
Тут ведь как, если хотя бы одна самая талантливая обезьяна будет умнее хотя бы одного самого глупого, но разумного человека (а это подтверждено), то это доказывает разумность обезьян. А вы в качестве критерия берете самого разумного человека (ну или близкого к нему) и сравниваете со среднестатистической обезьяной. Не честно.
Ну и что бы ребенок из племени смог поступить в вуз его следует изъять из племени и с самого рождения воспитывать по методикам цивилизованного мира, ибо если его воспитывать по методикам дикого племени, то ни он, ни сын профессора, оказавшийся в племени с рождения и воспитываемый по методикам воспитания того племени никогда в вуз не поступит. Его даже считать потом нельзя будет обучить. Есть такие племена, которые не понимают числительные. И попытки объяснить, что есть не только дерево и деревья, а есть два дерева, три дерева ни к чему не приходит. Не понимают. А мозг вроде такой же как и у профессора по математике.