В первый раз в первый класс. Выбираем школу или гимназию.

1634156:

Не гимназии выбирать нужно, а учителя, если это начальная школа. Что школа, что гимназия - одно и тоже, ведь программа одинаковая и требования одинаковые. Отличие: большое количество платных кружков для обязательного посещения у гимназий, молчание родителей и согласие со всеми вопросами, иначе-вон, контенгент учащихся, обязательно иметь репетитора,большая нагрузка для ребёнка-это гимназия.

и что сделает даже супер-мега учитель, если пол класса будет слабых??
уделять время сильному??
а ж 3 раза.

1634156:

Не гимназии выбирать нужно, а учителя, если это начальная школа. Что школа, что гимназия - одно и тоже, ведь программа одинаковая и требования одинаковые. Отличие: большое количество платных кружков для обязательного посещения у гимназий, молчание родителей и согласие со всеми вопросами, иначе-вон, контенгент учащихся, обязательно иметь репетитора,большая нагрузка для ребёнка-это гимназия.

Не знаю про что вы пишите, наверное вы не очень в курсе вопроса. Программы одинаковые, подходы разные. В нашем классе все умели читать, считать и писать. Учительница только развивала это и "причесывала". Не думаю, что в школах все 35 первоклашек в классе могут похвастать тем же. И не надо писать, что учебники одинаковые, поэтому и программы одинаковые. Общегосударственные наши дети прошли за первую четверть, остальное докупалось, чтобы не топтаться на месте.
Что касается кружков. Ну как-то глупо приходить в гимназию с упором на языки и отказываться от дополнительного английского (платного). Я решил еще взять малому математику, т.к. считаю, что математика-логика очень важна для развития ребенка. Все остальное для меня мимо кассы. Просто нет времени. И никто меня не заставляет. Чушь какая-то.
Про репетитора и прочие нагрузки. Надо будет наймем и репетитора. Но я хочу умного, знающего ребенка. И для этого я найду пути стимулирования малого, чтобы поддерживать в нем желание к учебе.

tyder:

Igal:

ziulko:

А кто что может сказать по поводу 39 гимназии в Кунцевщине? Она вроде с английским уклоном. Как там обстоят дела с учителями и учащимися? Заранее благодарна за любую информацию.

Мы пошли в 4-ю гимнзаию, там основной белорусский, но и иностранных три языка минимум.
Про 39-ю слышал от знакомого, что уклон у нее есть, а вот преподавателей нет.

Скажите,пожалуйста,какой был проходной бал, и в каком году Ваш ребенок поступал? Сколько детей набрали,сколько классов?

Мы первоклашки . Всего 4 класса по 26-28 детей

1634156:

Не гимназии выбирать нужно, а учителя, если это начальная школа. Что школа, что гимназия - одно и тоже, ведь программа одинаковая и требования одинаковые. Отличие: большое количество платных кружков для обязательного посещения у гимназий, молчание родителей и согласие со всеми вопросами, иначе-вон, контенгент учащихся, обязательно иметь репетитора,большая нагрузка для ребёнка-это гимназия.

А вы в гимназии учитесь? Как мама 2 гимназистов из вашего поста согласна только с тем, что учитель очень важен. Но в гимназии хороших учителей больше, чем в школе. Во многих школах воооообще может и не быть постоянного учителя или учитель который ведет 1 и 3 класс одновременно. Даже будь он 100кратно супер учителем, но на 2 класса навряд ли его хватит. В гимназиях вопроса с учителем обычно нет (по крайней мере я такого не слышала). Дальше хороший учитель - лотерея. Сегодня он есть завтра уволился - ушла в декрет и т.д., многие знакомые так обжигались. + ДАЖЕ ОЧЕНЬ ХОРОШИЙ УЧИТЕЛЬ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ОДИНАКОВО ХОРОШ ДЛЯ ВСЕХ ДЕТЕЙ.
Программа может и одинаковая, но в гимназиях берут много дополнительного материала и методик (лего-, смарт-классы, программа Про2100 и т.д.). Требования к детям в гимназии расти от урока к уроку, а в школе часто - отсидеть урок.
Про кружки. Действительно в гимназиях очень много разноплановых кружков. Причем, как платных, так и бесплатных. Многие кружки на очень хорошем уровне. И это огромный плюс. Особенно когда хочется, что бы ребенок рос разносторонне развитым. Не надо таскать по всему городу, а всё в продлёнке на месте. Плюс расценки в гимназии обычно значительно ниже, чем за аналогичные кружки в городе. К тому же ОНИ НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ!!!! Никто никого не заставляет. Т.к. реально добровольно согласных предостаточно. Зачем мне куда то возить детей если на английский и например хореографию можно сходить на месте.
Про "ВОН" тоже черезчур преувеличино - вон куда? на каком основании?
Контингент действительно в гимназиях нормальный. И как раз обычно родители и не молчат. И не пофиг где, как учатся их дети. И если что то не устраивает - не молчат.
Про обязательно иметь репетитора - насмешили. Из нашей класса только у 1 ре есть репетитор, и то только потому, что мама часто в командировках и не кому проверять домашку и забирать из школы (скорее это няня).

Igal, а вы в каком классе? мы тоже там учимся!
Только при поступлении сдавали 200 у.е. на ремонт класса, которым мне, к сожалению, ещё и заниматься пришлось, потом тыс. 500 за год, во втором классе около 100 у.е. сдала, 70 на окна, остальное на нужды.
В общем и целом гимназия не плохая, с белорусским у моего сына сейчас проблем нет (я сама до 8 класса в белорусскоязычной школе училась, помогаю), математика у моего тоже идет на "ура", английский тоже довольно неплохо. Но у меня в этой школе учатся дети подруг сестры (3 человека) в старших классах, все в ужасе от качества обучения. Нормальные учителя ушли, много молодых специалистов, которым всё равно. Есть огромная проблема с продленкой (мне-то не нужна, я пока в декретном), но для многих это реальная необходимость, но администрация решает проблемы с цветочницами, покраской туалетов и т.п., но не этим, т.к. этим надо заниматься.
Про еду в столовой отдельная тема, у нас там мама одна работает, еды там в общем нет (хотя к приезду санстанции и мясо в котлетах было, и компот липкий со столов вытерли и даже положили салфетки).

Igal:

Мы первоклашки . Всего 4 класса по 26-28 детей

Всё, увидела, мы во втором.

Igal:

Так что рассматриваем гимназию, как хорошую начальную школу.

ну это не особо понятно, начальные классы во многих обычных школах лучше, только английский в гимназиях - огромный плюс.
Мой тоже там не ест с середины прошлого года, а когда был в продленке ходил типа есть, но ничего не ел, потом я увидела и поняла почему. Но думаю, что проблемы с питанием практически везде.

Igal:

Нет, такой учительницы, как наша Елена Владимировна - больше нет нигде . Просто фантастическая.

согласна, идти в школу нужно именно к учителю, просто учителя хорошие есть во многих школах, к ним обычно попасть тяжело.

Igal:

Да и сама гимназия мне нравится, как внешне, так и внутренне.

Во всех кабинетах начальной школы ремонт делали родители, максимум 5 лет назад, наш класс был последним не отремонтированным, мы делали 2 года назад, причем боролись, чтобы сделать так, как хотим по цветовой гамме, да и чтобы детей уютнее было, нам тогда сказали, если положим линолеум, нас заставят его поменять на ламинат. Результат - дико скользко, да и уборщица вылила ведро воды и он вздулся. Конечно, у всех свои заботы и дела, чтобы ругаться с руководством школы, но неприятный осадок остался. Ну и были ещё нюансы, не хочется их поднимать здесь даже, потому что нам школа тоже нравится, утром пробки ужасные часто, правда, ну и учительница наша частенько болеет, а заменить некому, приходят старшеклассники.

ziulko, с нашей гимназии мальчик во второй класс пошёл туда, какие причины не знаю.
Я там общалась только с психологом (она точно профессионал своего дела). Сама подумывала в середине первого класса туда сына перевести. Узнавала много. Год назад там первые классы были забиты под завязку (по 32-35 человек), ну так смысл от такого обучения? Теперь нисколько не жалею, что у нас остались.
Ещё дочка сестры моей подруги туда ходит во 2-й класс, вроде довольны, могу спросить.
Про нашу школу могу добавить, как писал Igal, никаких взяток никто не брал и даже речи про это не было. Собеседование с родителем, тестирование ребёнка, беседа после тестирования. И всё, либо взяли, либо нет.

ziulko, у меня дочь заканчивает 3й класс. Прекрасный преподаватель, опытный и очень требовательный. В классе 27 детей. В первом классе было 25 детей. Класс сильный, задают больше чем в обычной школе. Проблема возможно с преподавателями английского языка. Класс разбит на 3 группы, только в одной группе преподаватель с большим опытом, в двух группах - девочки после института. Разница в подходе преподавателей чувствуется. Но мне кажется с преподавателями английского языка везде проблемы. Не задерживаются они в школе. Гимназией мы довольны, поборов нет. В этом году сдано в попечительский совет 240 тысяч. Очень жаль, что закрывают начальную школу, так как у меня еще одна дочь и в 2016 году ей идти в 1й класс. Ну и контингент, наверное, не мало значит.