Школьные порядки

Французы и немцы норм знают английский, не все конечно, но многие, смысл учить французский или бел мову? )))) Если так много языков хочется знать - дорога в иняз, там выберешь, что хочешь.

Land:

alexeisab:

Французы и немцы норм знают английский, не все конечно, но многие,

большое заблуждение.

Я там бывал и не раз, давайте вы мне не будете рассказывать, в чем я заблуждаюсь, особенно если я это сам видел, общался и знаю.

P.S. Да как и литовцы выеживаются насчет русского, некоторые могут сделать вид, что не понимают, но это не так )))))

Мизогин:

в германии бываю по несколько раз в году - от таксиста, официанта, стюардессы и до глав компаний практически ни разу не встречал человека не говорящего на английском - может просто у меня такой круг общения, но что есть то есть.
С францией сложнее - там бываю редко и только в Париже и Марселе, но и там англоязычных не мало, правда и русскоязычных там хватает... про английский язык во франции можно почитать к примеру тут.

я тоже бываю очень часто в Германии, там много тех, кто говорит по-английски, не все и не все очень хорошо но базовые вещи знают, общение - другое дело. Италия и Испания говорят по-английски намного меньше. Венгрия - тоже, только молодежь, там немецкий куда более полезен. Франция - юг, не города - не много хорошо владеющих английским. "Чемпионы" пока - скандинавы.

Мизогин:

а чего тут ругаться - и так всё понятно, бел язык стагнирует - все это понимают, но есть неадекватные личности которые еще пытаются барахтаться и троллят на форуме..

Давайте, так сказать, еще раз и культурно.
Начало дискуссии было с 9-10 часов в неделю дети тратят на бесполезный предмет вместо того ,чтобы учить фундаментальные науки и побеждать на Олимпиадах (зачем на них побеждать и что они дают. как связаны с хорошей жизнью автор не знает - это был мой разговор с Мастер-Пресс). Оказалось, что бел.язык 2 раза в неделю + 2 литература, так же как и русский (что логично, так как у них одинаковый статус). Выбор у родителей, на каком языке будут другие предметы есть: хотят на бел. - в их распоряжении 11 школ, из них 2 гимназии (23 изучает много языков, в частности китайский). О том ,что нужно ли изучать фундаментальные науки больше, говорить не стану: для этого есть профили, факультативы, доп.занятия тем, кому это нужно.
Про пользу двуязычия для развития детей, мне кажется, говорить не нужно. С английским этот номер может и сработать, но только в том случае если ребенка до 5 лет (то есть до школы) будут активно обучать английскому (родители между собой говорят + мультики + занятия и т.д.). Сегодня немногие смогут так сделать. Что касается бел.языка, то он присутствует у говорящих по-русски в акценте (не нужно вспоминать про "г"), особенно в интонации.
Фразы вроде "не нравится, как звучит" и др. - это чье-то субъективное отношение и комплекс, русский в свое время тоже языком крестьян был, но это не страшно. Нет в мире некрасивых языков (как и цветов), есть к ним некое отношение: нравится или нет.
Далее было: на нем никто не говорит и услышать его негде. Оказалось ,что было бы желание. Есть и литература, и музыка, и театр, и даже интернет, и реклама подтягивается. Не говоря уже о произведениях, написанных ранее.
Зачем бел. и почему его не отменят в школе? То, что язык - часть геополитики вроде понимают все: так вот в истории Беларуси "языковая" политика менялась не раз: в 20-х 20 века - белорусизация, затем - наоборот - сближение народов СССР через язык, 91-95 - опять же бел. - единственный гос.язык, затем - 2. Так как затем мы мы состоим в различных союзах Россией, то получили то, что имеем с бел.языком сегодня.

Мастер-Пресс:

aggp:

Не нравится бел. мова в школах и ВУЗах? Вас тут кто-то держит? Шуруйте на север-восток, от Петербурга до Владивостока школ и ВУЗов хоть завались.

вот кстати пример нацизма - дай этому человеку в руки немецкий автомат и будет расстреливать всех кто говорит на русском...

Перечитал определение нацизма(ну а если точней национал-социализма) - очень много нового о себе узнал. Про немецкий автомат - мощно, вы наверное меня лично знаете - раскусили сходу.
А ведь я просто предложил вам свалить туда где вас не будут напрягать беларуским языком. А вы обзываться начинаете.

Мизогин:

но тем не менее хотел бы получить ответ на вопрос:

virtualer:

каким образом язык помогает обеспечивать национальную безопасность страны?

Значит, кому-то можно вообще ни с чем не считаться, а нам защищать свои кровные интересы русскоязычного и русского населения в Крыму нельзя? Так не будет", - заявил Владимир Путин.
Хотели бы Вы, чтобы в наш "Крым" ("Донецк" и т.д.) приехали зелёные человечки под предлогом (для нас же, не для показухи в России) "защищать свои кровные интересы русскоязычного и русского населения"?

Мизогин, это вам.

Мастер-Пресс:

TanushafromMinsk:

а вы мне не подскажете, какая связь между победой на олимпиаде и удовольствием от жизни или уровнем той самой жизни?

не подскажу....
я на счет олимпиад сравнивал россиян и белорусов, акцентируя на то, что россияне не тратят 9-10 учебных часов в неделю на изучение совершенно не нужного предмета...

Мизогин:

где так оказалось?

так оказалось во всех нормативных документах.

и вы предлагаете сделать факультативом по выбору, а не уменьшить часы.

TanushafromMinsk, откуда 9-10 часов в неделю получается, когда только 2 языка+2 литературы в неделю, если говорить про белорусский?
Мне времени хватало выше крыши на эти математику и т.п. (это при том, что русского было 4 раза в неделю) + ещё на разные футболы-баскетболы оставалось.
Приходилось быстро работать головой и руками, и понимать, а не зубрить наизусть.

Мизогин:

во первых у нас нет ни крыма ни донецка, а во вторых почему к нам должны приехать зеленые человечки? или у нас кто-то собирается убивать людей, говорящих на русском языке?

и сколько за 23 года в Украине убили людей по языковому признаку? Не напрягайтесь -- ни одного. А про то, что было бы, Вам уже Пу ответил в бессмертном спиче о бабушке с дедушкой.
Но лично для меня, интеллектуальный статус человека, выдающего подобные перлы, сразу падает ниже плинтуса. Говорить о чем либо с субъектом, не способным к критическому восприятию действительности -- глупо.

о, оказывается не только здесь обсуждается эта актуальная проблема:

Неожиданную черту под дискуссией подвел чей-то дедушка.

— А вообще это очень хорошо, что дети белорусский не знают и не понимают, — предложил пенсионер нетривиальный подход к проблеме.

Все замолчали и с удивлением посмотрели на него. Дедушка с радостью пояснил:

— Знали бы мову – была бы война, как в Украине.

А вы говорите, нет у нас национальной белорусской идеи. Есть, да еще какая! Она даже сформулирована по-белорусски. Главное, научить детей с первого класса выводить в своих тетрадях по «бел.мове» — «абы не было вайны».

(с) сперто с Салидарнасци.

PhoeniX--2008:

Мне времени хватало выше крыши на эти математику и т.п. (это при том, что русского было 4 раза в неделю) + ещё на разные футболы-баскетболы оставалось.

Land:

Неожиданную черту под дискуссией подвел чей-то дедушка.
— А вообще это очень хорошо, что дети белорусский не знают и не понимают, — предложил пенсионер нетривиальный подход к проблеме.
Все замолчали и с удивлением посмотрели на него. Дедушка с радостью пояснил:
— Знали бы мову – была бы война, как в Украине.

Вот почему-то считают многие, что если говоришь на белорусском, то ты уже "вораг" народа. Я не призываю навязывать мову и обязывать говорить всех на мове, у нас все-таки двуязычие в стране. Но открещиваться от ИЗУЧЕНИЯ мовы и называть ее ненужным предметом, а также и литературы (а на белорусском языке очень много интересных произведений, глубоких по смыслу) - это за гранью моего понимания. А когда знаешь два государственных языка плюс иностранные - человек может поддержать разговор в любой компании и на любом языке, а не таращиться как баран на новые ворота, слыша белорусскую речь.

Land:

Кстати, в тему, всем тем, кто здесь с этаким пафосом восклицал, мол да что это за язык, да ни писателей нет, ни книг достойных. Сегодня с удивлением узнал, что из порядка 2000 писателей, репрессированных в 37-39 годах, около 450 (почти 25%) было белорусами. При том, что население БССР в те годы составляло всего 5% от населения СССР. В общем эти цифры объясняют все.

даже программисты подтянулись. http://news.[censored]/society/421547.html. сами хотят учить.