Школьные порядки

marffa:

Два новых мальчика в классе, с Украины. По английски ни слова не говорят. И это абсолютно нормальная и рядовая ситуация. Всех неговорящих на английском и приехавших из других стран, определяют обычные классы и школы по месту жительства. никаких на 2-3 года позже по табелю.

marffa:

KonovalovaT.F., на английском, на каком же еще

Не поняла, от слова совсем....

oks_1964:

Вроде, рассказывали про Грузию-Польшу-еще что-то на некоторых ресурсах.

мы сейчас в Польше, берут или класс-в-класс, или на класс меньше. Но у них система другая, есть предшкола (0 класс), обязательная для всех, и поступление идет после 8 класса, а не 9.

KonovalovaT.F.:

marffa:

Два новых мальчика в классе, с Украины. По английски ни слова не говорят. И это абсолютно нормальная и рядовая ситуация. Всех неговорящих на английском и приехавших из других стран, определяют обычные классы и школы по месту жительства. никаких на 2-3 года позже по табелю.

marffa:

KonovalovaT.F., на английском, на каком же еще

Не поняла, от слова совсем....

Цыганские дети тоже иногда приходят в класс не говорящими по-русски, там и выучивают.
Чем младше ребенок, тем быстрее.
Через полгода они догонят и перегонят местных.

oks_1964, это был пример, как могут учиться дети на неродном языке, предварительно его никогда не изучала. Никаких притеснений цыганских или украинских детей.

https://smartpress.by/news/27854/
Ну вот, жилетки раскупили даже те, кому они были не нужны).

А обещали.... А ультиматум...

luxy:

oks_1964, это был пример, как могут учиться дети на неродном языке, предварительно его никогда не изучала. Никаких притеснений цыганских или украинских детей.

Так в началке такое обучение -- не вопрос. Что делать с обучением детей 11-12+, для которых язык обучения не родной, но знания в некоторых областях вполне приличные и даже больше? Шпунять их из класса в класс? Организовывать для таких городские/муниципальные группы выравнивания (по изучению языка и гуманитарных предметов из программы страны пребывания)? Так все равно надо как-то уровень каждого устанавливать, хотя бы приблизительно.

KonovalovaT.F.:

oks_1964:

Что делать с обучением детей 11-12+, для которых язык обучения не родной, но знания в некоторых областях вполне приличные и даже больше? Шпунять их из класса в класс? Организовывать для таких городские/муниципальные группы выравнивания (по изучению языка и гуманитарных предметов из программы страны пребывания)? Так все равно надо как-то уровень каждого устанавливать, хотя бы приблизительно.

на эти вопросы у marffа ответофф нет, да и не мождет быть.

Зато зачем-то табели кому-то понадобились. И даже с апостилем.

luxy:

oks_1964:

luxy:

oks_1964, это был пример, как могут учиться дети на неродном языке, предварительно его никогда не изучала. Никаких притеснений цыганских или украинских детей.

Так в началке такое обучение -- не вопрос. Что делать с обучением детей 11-12+, для которых язык обучения не родной, но знания в некоторых областях вполне приличные и даже больше? Шпунять их из класса в класс? Организовывать для таких городские/муниципальные группы выравнивания (по изучению языка и гуманитарных предметов из программы страны пребывания)? Так все равно надо как-то уровень каждого устанавливать, хотя бы приблизительно.

Да точно также. По возрасту . Об этом надо меньше всего беспокоиться, дети адаптируются легче взрослых.

Так и представляю 12-летнего новичка, который попал в неродноязычный класс по возрасту (т.е. уже подростков). Комфортно -- зашибись!

luxy:

oks_1964, не, пусть сидит в комнате глагол ту би учит.

А обязательно глагол ту би учить под троллинг и "проверку на вшивость" со стороны ровесников (подростковый коллектив)? Среднего не дано?

luxy:

oks_1964:

luxy:

oks_1964, не, пусть сидит в комнате глагол ту би учит.

А обязательно глагол ту би учить под троллинг и "проверку на вшивость" со стороны ровесников (подростковый коллектив)? Среднего не дано?

О чудная американская школа. Хорошо там, где нас нет.

Американские подростки более качественные чем европейские, конечно. Воспитанные, альтруистичные, всепонимающие и ваще ангелы во плоти в связи с происхождением. Вы серьезно? Вы не путаете подростковый коллектив в Итоне с аналогичным в американской школе по участку?

Listapadik:

oks_1964:

Так и представляю 12-летнего новичка, который попал в неродноязычный класс по возрасту (т.е. уже подростков). Комфортно -- зашибись!

половина Польши таких
кому надо, тот адаптируется....кто как может

Открою страшную тайну: в связи с тем, что русский, белорусский и польский языки относятся к славянским, понимать польский начинают достаточно быстро. Это в том случае, если с польским до этого не сталкивался вообще. Да и учебник прочитать вполне возможно (без подготовки). Даже понимая больше половины текста. Разные "стартовые" условия. Но зачем-то для школ ЕС наши табели просят.