по рассадке в реальной жизни, в разных классах гимназии у моих детей, учеников со справками было больше, чем мест на 3-х передних партах. Дети в очках, со сколиозом, с маленьким ростом. Спереди посадят высоких в очках, а маленьким "без справок" за ними плохо видно- что делать с ними..? Та еще задача, которую решает учитель.
Если он адекватный.
Если не адекватный, как была у одного из детей-- невзлюбила ( по какой то причине в ее собственной головушке) и гнобит ненавистного ей ребенка, то та посадила в очках на заднюю парту и сказала, что плевать она хотела на наши справки- " жалуйтесь". Ребенок реально не видел написанное на доске. Жаловаться не было смысла, т.к. даже рукоприкладство ей сходило с рук. Молчу про ор на класс такой, что стены в коридоре тряслись, было слышно на 2 этажа. ( потом родителям просто запретили вход в здание, чтобы не впечатлялись)
Проблема решилась переходом ребенка в нормальную ( платную) школу, где он начал, наконец то, взахлеб и отлично учиться, дорвавшись до знаний в нормальных условиях, а та дето-ненавистная дама по окончании контракта из гос. заведения уволилась.
В другом классе той же гимназии прекрасная учитель и все совершенно иначе.
Но вот детей " на первые п арты" излишек. И всем приписан " средний ряд". И она их пересаживает в пределах этих парт по четвертям.