Школьные порядки

NNM, сорвала с языка......

+1

Я тоже не понимаю этого..... Допустим взять матем. класс. Ну зачем человеку технического склада ума бегать стометровку? Кому нравится, есть спорт. школы, секции. По мне так достаточно мяч погонять (футбик), волейбол, бассик, девочкам фитнес.....и достаточно!!!

ice-9, я не говорю об отмене!!!! Не.....просто нормативы: бег, подтягивание и т.д. мне не нравится

marishkaa, мне кажется, что это ближе к мл. школльному возрасту. Я думаю, что старшеклассники не будут ссылаться на маму/папу...... Иногда такое скажут, что хоть стой, хоть падай....

marishkaa:

instructor,

Цитата:Вопрос о форме актуален именно потому, что в ходе учебного процесса, администрацией школы основной упор делается на внешний вид ученика, а не на качество преподавания.

и откуда такая информация, позвольте спросить???

Цитата:Также хочу заметить, что навязывания определенных стереотипов в школе, тоже не очень благоприятно влияет на будущее наших детей. Ибо уже в младенческом возрасте им вбивают в голову, что думать вредно, а иметь собственное мнение чревато. Идеология государства такова, что наших детей приучают тупо подчиняться уже в школе.

Родители. а как насчёт начать с себя и перестать навязывать своим детям ваше мнение? или мы учим их высказываться в школе только по поводу одежды, питания и того, как им плохо бедным и несчастным.... Почему бы не прочитать домашнее задание и и не высказаться аргументированно на уроке в свете заданных вопросов.

Да. кстати, уважаемые родители, с какой целью Вами приобретаются всевозможные решебники, сборники сочинений и т.д.??? Хотелось бы послушать мнения.

Я довольно много работаю с учителями, поэтому прекрасно осведомлена о том, как происходят планерки, собрания и т.д. И о том, как учителям доводят разные инструкции, например: в случае того если дети не будут посещать школу в форме, то вас будут лишать премий. Ну а какими методами Вы пользуетесь для выполнения этих инструкций, мы оставим на совесть каждого из вас.

А насчет того, чтобы не навязывать свое мнение ребенку, то именно так я и поступаю. И убеждена, что с ребенком надо считаться, иначе мы не сможем вырастить полноценного человека не забитого нынешней системой. И с аргументацией мой ребенок на уроке также прекрасно справляется, так что камень не в тот огород. А вот то, что вы всех под одну гребенку гребете, как раз и говорит о том, что Вы не в состоянии приводить аргументированные доводы, а основываетесь исключительно на эмоциях!

instructor,

Ну а какими методами Вы пользуетесь для выполнения этих инструкций, мы оставим на совесть каждого из вас.

что вы всех под одну гребенку гребете, как раз и говорит о том

что и вы этим занимаетесь

NNM, если про школу, то не знаю как еще можно было бы убедить 5-9 класс щаниматься физкультурой, если не отметкой

У нас пол-года в 4-м классе была подготовительная группа и ставили зачет. Дочка катается и на роликах, и на лыжах, и в бассейн ходила с удовольствием, и в мяч с подружками играет, но я про то, что с ее ростом ей никогда в жизни не сдать эти нормативы. Подружки дочки, будучи помладше, запросто "зависали" на всяких турниках, а моей это всегда было проблемой, т.к. длинные руки. Посмотрите на всех легкоатлетов (хотя бы на тех, которые катаются в институт физкультуры), да у половины из них рост как у моей пятиклассницы, а то и ниже + коротенькие ручки и ножки.

Serzhant25, а вы заведите и потом говорите...... а слова кидать, горазды все......

Yascherka, Есть один, так что ваш довод не убедителен.

зязюлька, Мою аргументацию вы можете прочитать несколькими страницами ранее.

Касательно вашей, ответы сводились к стилю - сам дурак.

Нормативы по физической культуре оценивались еще в прошлом веке, по этому на ваш вопрос и комментарий

Кто их вводил и с какой целью? Один перед другим выё в этой министерии, себе плюсики зарабатывают, а дети страдают.

Я ответить не могу, но если вы имеете в виду нормативы оценки уровня физической подготовленности, то догадайтесь сами, что они оценивают.

Кроме бессмысленного нигилизма, отсутствия логики и такта я в ваших сообщениях ничего не вижу, поэтому для продолжения конструктивной дискуссии давайте в дальнейшем опираться лишь на факты.

Ответ в стиле - сам дурак, оставьте при себе.

Zanderrr - в путь! Вот уж радость для школы буит - родитель без претензий и требований.