Необходимость высшего образования

Creative:

Вы забываете, что смысл высшего образования не в том, чтобы у человека по итогам 5 лет обучения вышел человек с некоей суммой знаний и элементарных навыков, которые он потом будет только лишь оттачивать. Его смысл, на мой и не только взгляд, - чтобы дать человеку навыки/научить получать новые знания.

Все это хорошо и правильно, вопрос то вот в чем. Если государство обучает за свой (тобишь за наш) счет 40 человек географов и 100 человек связистов - то понятно что оно даст им способность обучатся, совершенствоваться и много других красивых слов. НО - хорошо если четверть пойдет потом работать по специальности. А ведь нужны именно 40 географов, а не 10. Поэтому главный вопрос - на что и почему тратятся деньги налогоплательщиков, обучая немотивированных студентов специалности, нужной стране, но по которой почти никто не будет работать?

С другой стороны само государство не может обеспечить молодых специалистов достойными рабочими местами, это да. И тут выходит замкнутый круг, и я не пойму от чего он давно не разорвался?

Государство за счет больших денег обучает студентов специальности, на которую потом не может устроить, входной порог на специальность падает и туда идут просто потому что легче поступить, на выходе уже те, кто точно не собирается работать по этой специальности, по которой государство все равно не может устроить.. и так без конца.

И ладно бы крутилась эта система сама по себе. Но она ведь потребляет кучу средств!

само государство не может обеспечить молодых специалистов достойными рабочими местами, это да

В этом то и вся проблема!

Я учусь...но работать по специальности я не хочу и не буду....шёл за знаниями...В итоге учусь тому,что нравится на стороне...сам...

Creative:

У нас же путают желание стать "учителем географии", для чего корочка о высшем образовании лишь необходимое средство, с желанием иметь корочку о высшем образовании геофака как целью. А это совсем разные вещи.

Есть еще третий вариант. Просто желание иметь какую либо корочку. Или иметь просто корочку чегонить попристижнее - БГУ например. А чего именно - уже неважно. У меня дед 80 лет - этакий образчик советской системы образования. Считает что высшее должно быть, а какое - неважно. Может так оно и было когда то.. Но сейчас какой нить квалифицированный каменщик или столяр вполне может себе получать 1000-1500 в месяц. Автомеханик или хороший печник - 100% получает, это я знаю точно. А одна знакомая в ниционалке с вышкой и магистратурой - 500 тыс без перспектив повышения, с тяжелой работой. Вот такой блин переходной период..

Я думаю в интересах самого государства изменить политику в этой системе. Активизировать работу по определению своего призвания еще со школы, ввести систему учебных кредитов, тоесть повысить мотивацию студентов, чтобы каждый знал - сколько он платит за обучение и зачем оно ему нужно.

Deniz, по-моему, в банках стали выдавать "учебные" кредиты

ще бы добавить: за свои деньги. И тогда ответ уже таким не будет.

я учксь за свои деньги, и что. Мне абсолютно все равно, что я знаю/не знаю, и какие оценки у меня будут в дипломе, поступлю ли я на вышку. Надо диплом ссо, будет (надеюсь ). Вообще всю учебу можно свести к двухмесячной практике. А теория нужна только ученым и разработчикам, вот их бы и учили по 7 лет, а мне ето не надо. Только для галочки и бумажечки.

Uma_palata:

Вы это медикам скажите и инжинерам.

Он будующий инжинер

А раньше, спрашивается ты где был? Не хочешь быть учителем географии- не будь им, отчисляйся. Неужели кто-то насильно заставляет получать высшее образование?

Вот в этом есть конфликтная сторона бесплатного образования. Человек когда поступает неадекватно еще воспринимает свое будущее предназначение...

Государство проводит правильную политику: если ты считаешь что образование тебе не подходит, но за госщет уже отучился, то будь добр возмести то что на тебя потратили.. Никто не должен оплачивать за тебя твои ошибки..

Государство проводит правильную политику: если ты считаешь что образование тебе не подходит, но за госщет уже отучился, то будь добр возмести то что на тебя потратили..

В принципе, правильно. А ещё как вариант- платное образование. Потому что студент, который учится за свои (родителей etc) деньги, будет УЧИТЬ, поскольку в данном случае присутствует мотивация- стать специалистом, не вылететь из универа, получить новые знания... Тогда будет понимание того, что, получая высшее образование за свой счёт, человек инвестирует в себя. Да и подход к выбору специальности будет гораздо более осознанным, чем при попытке "всунуться" на бюджет туда, где конкурс поменьше.

Ну, или распределение. Правда, не в существующем у нас виде...

А Вам не кажется, что "госщет" - это наши с Вами деньги, а не абстрактного дядечки-государства, который одаривает нас образованием

Тем более надо следить что бы всякие олухи не тратили мои с вашими денежки на свое бессмысленное образование..

у меня два высших и я считаю всё равно, что не надо даже одно. вот и всё.

P.S. средний балл за 4,5 - ближе к 5,0.