Ребёнок...

Слеза:

И это была не "кропотливая работа", а просто забота о детях.

Опять вы потеряли нить, напомню, кропотливая работа заключалась в том, чтобы, причитающих родственников остановить, которые очень хотели накормить голодного по их мнению ребенка. И показать, что голод лучший двигатель для ребёнка и моё спокойствие, что не надо перетирать, переливать в банки и кормить. Дать ребёнку возможность выбора, даже в 6, 7, 8 месяцев и далее, что он будет кушать. А не прыгать перед ним с ложкой не понимая, это он есть не хочет или конкретно сейчас он не хочет броколли или апельсин.

Из поста в 11:40 я не поняла, что речь идет о работе именно с родственниками. Выражайтесь, пожалуйста, точнее.
Что касается "не надо перетирать" -- ну да, пусть полугодовалый картошку, нарезанную соломкой, в супе трущит . Хотя опять же -- в каждой избушке свои пирушки.
Я давала до того времени, пока дети не могли устойчиво сидеть на стуле, супы в бутылках. Ускорением еды супов из ложки особо не заморачивалась. Да, стулья были детские, но без поддержек-фиксаций.
Ни перед кем не прыгала -- хорошо выгулянный ребенок сам проголодается.

Слеза:

Из поста в 11:40 я не поняла, что речь идет о работе именно с родственниками. Выражайтесь, пожалуйста, точнее

1. А вы только 1 пост прочитали? Или смогли запомнить? Перечитайте всю переписку, если теряете нить разговора. Устала Вам об этом напоминать.

Ускорением еды супов из ложки особо не заморачивалась

2. А как же ваш ребёнок питался между бутылками и ложкой? Все таки кормили ложкой? Это точно не два месяца не четыре а больше.

1. Я вообще не понимаю, в чем проблема накормить ребенка до степени сытости. Если кто-то пытается впихнуть в ребенка взрослую порцию, то я-то тут при чем? Я этого не одобряю. В "мамских" кругах в то время это не обсуждалось. Больше обсуждались места, где можно хорошо выгулять детей перед тем же обедом-сном и ужином. Чтобы дети проголодались. Как-то так.
2. Процесса еды (во сколько ложку самостоятельно взяли в руки и т.д.) не помню. Ибо это было несущественно. К саду да, готовились. В т.ч. обсуждая с мамами на прогулках меню сада и способы адаптации детей к этому меню в предсадовский период. Вроде, всё.

Процесса еды (во сколько ложку самостоятельно взяли в руки и т.д.) не помню. Ибо это было несущественно

О как, несущественно уже. Тогда чего же Вас так этот момент интересовал у моего ребенка
Вопросы питания в саду так красочно описали и как это тяжело и точно не один день надо, чтобы ребёнок привык. В общем, память у вас, штука избирательная.

oks_1964:

1. Когда говорят о том, что ребенок суп (а я знаю, что супы вводились в прикорм с 6 месяцев) стал сразу есть ложкой и самостоятельно (подчеркну, что не с ложки, а ложкой), то я позавидовала уникальности ребенка.

Где я такую чушь писала?
Вот что я писала:

Слеза:

Так вот, мой ребенок ест в саду любой суп и не только суп и дома тоже и никогда я не кормила ребенка с ложки.

Слеза:

Не ложкой естественно. Сама рукой, я варила по гуще.

Если вы себе что-то придумали ,то это ваши проблемы!!!

oks_1964:

2. Где и что я описывала?

oks_1964:

Попытаться приучить ребенка к тому, чтобы он суп в саду ел, за один день не удастся.

Я вам писала, что может быть по другому, ни к чему не надо приучать, потому что ребенок ест практически все. поэтому никаких переводов на садовскую еду не надо. Вы же мне упорно не верите. Ваше право.
Перечитайте беседу, прошу уже в 5 раз.

Слеза:

oks_1964:

1. Когда говорят о том, что ребенок суп (а я знаю, что супы вводились в прикорм с 6 месяцев) стал сразу есть ложкой и самостоятельно (подчеркну, что не с ложки, а ложкой), то я позавидовала уникальности ребенка.

Где я такую чушь писала?
Вот что я писала:

Слеза:

Так вот, мой ребенок ест в саду любой суп и не только суп и дома тоже и никогда я не кормила ребенка с ложки.

Слеза:

Не ложкой естественно. Сама рукой, я варила по гуще.

2. Если вы себе что-то придумали ,то это ваши проблемы!!!

oks_1964:

2. Где и что я описывала?

oks_1964:

Попытаться приучить ребенка к тому, чтобы он суп в саду ел, за один день не удастся.

2. Я вам писала, что может быть по другому, ни к чему не надо приучать, потому что ребенок ест практически все. поэтому никаких переводов на садовскую еду не надо. Вы же мне упорно не верите. Ваше право.
Перечитайте беседу, прошу уже в 5 раз.

1. Я не могу предугадать уточнения, которые написаны после моего поста. Не экстрасенс я, уж простите.
2. Противоречите сами себе.
3. (2) Я вам (целой маме целого одного пятилетнего ребенка) верю. Но даже при обсуждении темы у некоторых не так получается (чтобы ребенок сразу ел ВСЕ супы в детском саду).
Кстати, кто-то там говорил, что половина воды по закладке в супе -- плохо... Посмотрела детский рецептурник (это нормы закладок для питания в ДДУ и школах). Во всех супах воды больше 50% по весу. Так что жидкие супы ждут Вашего ребенка еще пятилетку. Вот и живите с этим. Хотя о чем я? Вроде, школьный общепит намерен полуотказаться от супов. Нерентабельным свиней кормить оказалось (в прямом смысле слова -- дети особо супы не едят, много в отходы уходит).
А позиция "если мой ребенок ест все -- значит ВСЁ дети должны есть это самое "всё"" на форумах не всегда работает.

Listapadik:

oks_1964:

И напитки (чай-кофейный напиток-компоты) -- с привычной семейной рецептуры переводишь на садовскую

))
у меня никто так не делал)))

Это уж как принято в семье. У нас, например, кофейные напитки в семье в принципе пить не принято. Но вот решила знакомить детей с этим блюдом дома (по-любому в саду будут давать).

1. Еще раз: отвечаю на опубликованный пост. Что кто напишет дальше -- предугадать не могу.
2. Так цитаты ж приведены именно вами.
3. Ну конечно, может быть и по-другому. "Всеядные" дети -- подарок судьбы для родителей. Мне не так повезло. Что-то не ели.
4. http://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/doshkolnoe-obrazovanie/nor ... y/pitanie/ -- 4-я ссылка. Так что не я придумала. А нормативочка такая. От которой никуда не денетесь.
5. В каждой избушке свои пирушки.

oks_1964:

1. Еще раз: отвечаю на опубликованный пост. Что кто напишет дальше -- предугадать не могу.

Я где-то писала про будущие посты? Я говорю про те, которые написаны вчера (наша с вами переписка)
, вы не можете пройти на пару страниц назад, чтобы прочитать о чем шел разговор?

oks_1964:

Так что не я придумала

Это к чему? Что супы в садах жидкие? Я знаю, ребенок тоже в курсе. Я где-то утверждала обратное? Напомните, где?

oks_1964:

5. В каждой избушке свои пирушки.

Это не вам адресовалось.

oks_1964:

В саду-в началке??? Целый день?

ну а что
в саду выесть картошечку, бульенчик не есть, плюс второе есть и компот))
а в началке...не все дети в продленке это раз
второе...можно сделать как в саду))))...это два

oks_1964:

. ))) И это на завтрак

мы ж про суп говорили?
у вас суп на завтрак в школе?

oks_1964:

Так там и с завтраками (это не продленка) могут быть проблемы с позиции "не ем". Уже в 2-4 классах.

и что?