Школьные порядки

Xoanon:

Кстати, один важный момент, который отличает советскую школу и современную - в советской школе стыдно было быть двоечником (т.е. дебилом) и никому и в голову не пришло афишировать этот факт. А современный школьник просто гордится тем, что он имбецил, и нули, двойки, единицы для него как медали, что показывают его крутизну.

ага... было такое, быть двоечником было позорно, и девочки отличницы всегда висели на школьной доске почёта. Из них потом вырастали комсомолки, активистки и т д.

Только это разделиние порождало у многих кучу комплексов, когда на ребёнке ставили штамп, что ты моральный дебил. А понятия индивидуального подхода не существовало и в помине. Твоё место в ПТУ и ни хрена из тебя в жизни не выйдет. Хотя как ни странно.. почему-то в жизни всё складывалось с точностью и наоборт. Зототые медалисты краснодипломники кичились аттестатами и в жизни так не научились бороться за место под солнцем, а двоечники наоборот.. пробивались и доказывали, что они имеют право жить не хуже, а порой и лучше других.

Помню вот у нас когда в США по обмену отправляли когда занавес открывать стали... было три место на класс, естественно что поехали три отличницы... )) а мы потом ждали когда они приедут и поделятся подарками.. х они чем поделились.. ходили такие потом великие)))))))))

давайте для начала вспомним что есть имбецил, дажы не кидаться такими словами.

товарищи учителя если у вас в школе есть имбецилы, то а - либо вы работаете в школе для умственно отсталых, б - вы не знаете что это такое(имбецил) (хотя в любом педагогическом факультете это проходят) либо же ваша школа принимает таких (БОЛЬНЫХ) детей, что см пункт а

Имбецильность (от лат. imbecillus — слабый, немощный) — средняя степень олигофрении, слабоумия, интеллектуального недоразвития, обусловленная задержкой развития мозга плода или ребёнка в первые годы жизни. При имбецильности дети отстают в физическом развитии, отклонения заметны внешне. Имбецилы понимают речь окружающих, сами могут произносить короткие фразы. Речь бедна и неправильна, но более или менее связна. Мышление конкретно и примитивно, но последовательно, отвлечения недоступны, запас сведений крайне узок, резкое недоразвитие внимания, памяти, воли. Страдающим имбецильностью удаётся привить элементарные трудовые навыки, обучить чтению, письму, счёту. Некоторые имбецилы способны производить элементарные счетные операции, усваивать простейшие трудовые навыки и навыки самообслуживания. Эмоции имбецилов более дифференцированы, чем у идиотов, они привязаны к родным, адекватно реагируют на похвалу или порицание. Имбецилы лишены инициативы, инертны, внушаемы, легко теряются при изменении обстановки, нуждаются в постоянном надзоре и уходе, при неблагоприятном окружении поведение может быть асоциальным

Тигра, просто для таких обуждений есть определения "неуспевающий", "ленивый" и тд, совсем незачем приплетать сюда болезни

зязюлька, я считаю что даже хороших результатов не стоит требовать, потому как грубо говоря школа ребенку кроме математики и русского языка ( по поводу знаний) почти ничего не дает...

united, вот и итог всей темы. Было бы смешно, если бы не было правдой.

зязюлька, Я зам. зама

А как вы считаете появление в неопрятном, вызывающем виде, можно считать достойным поведением?

приходить надо в чистом, невызывающем виде

Строем, с песней и отдавая честь завучу на входе.

Почему только в Беларуси страдают такой херней с деловой одеждой? Во-первых, те шторы, обтянутые вокруг мощного торса педагога, деловой одеждой назвать нельзя (есть и другие крайности - мини-юбка), во-вторых, в бессознательном детском возрасте деловую одежду никто носить не умеет (галстук завязать - кто нибудь?).

Вообще, все эти деловые одежды, ячейки, завучи, лукашенко над доской и прочая херня - пережиток фашистского советского строя. И сделано это только для того, чтобы скрыть огромные, огромные пробелы в народном образовании и простой факт, что советская школа не учит ни одной современной, живой, динамичной науке, разве что, как правильно кто-то отметил, русскому языку (не всегда получается, правда) и математике.

Даже советский ВУЗ, при всей его твердолобости и проблемах, отличается от школы как небо и земля. На мой взгляд, такого качественного разрыва между 10-11 классом и 1-2 курсом быть не должно.

И еще, в моей так называемой расфуфыренной гимназии, я знал историю и географию лучше учителя в 11-м классе. Не потому, что я хвастаюсь, а потому что у меня были очень дорогие репетиторы (как ни странно, из ВУЗа), с которыми было очень интересно работать. А главное, у меня сложилось стойкое впечатление, что я провел в школе 11 лет исключительно из-за деловой одежды, ячейки, завуча, лукашенко над доской (правда, когда начинал учится его не было и в помине), а знания получил, когда приперло поступать в универ.

Могу вспомнить с уважением, два-три учителя, причем два из этих трех были молодыми девушками, а не матерыми педагогами, каких уж нет.

В общем, не покатила мне школа.

Уважаемый, расширяйте свой кругозор.

Посмотрите хотя бы на Англию. Ага.

Уважаемый, сужайте свой.

На большее образования не хватило

Не хватило, продукт советской школы.

Я не могу с вами спорить насчет Англии, поскольку не знаю, носят ли там младшеклассники пиджаки.

, должны носить проститутки и охраняющие их сутенеры.

Вы не видели белорусских сутенеров. Вид у них очень скромный.

united,

Вы не видели белорусских сутенеров. Вид у них очень скромный

Я, видел беларуских сутенеров, единого стиля одежды у них нет.

Forrest Gump, а вы то сами когда в школе были в последний раз? Советую посетить.

Думаю что последний раз он был там вчера-позавчера.

И в этом вопросе он прав. Даже дети в детдомах скроменее одеваются. При том что давно уже знают как выглядят сутенеры.

К сожалению требование к стилю одежды превратилось в элемент дисциплины (хотя так и должно быть, и всегда было), с перегибами, в вашем случае, на местах. В любом случае то что вы, мы носим подчеркивает наш социальный статус.

Пока ни один из высказавшихся не предложил решить проблему иным способом.

приходить надо в чистом, невызывающем виде, это вовсе необязательно пижмак и брюки.

Трудно поспорить, но некоторые девочки считают что голый животик и глубокое декольте абсолютно не "лоховской" и очень симпатичный прикид. Лекцию про аднексит, читать бесполезно.

Мальчики любят цепи прицепить к фасону джинс "обосрался и иду". Потом друг за друга это все цепляется и начинаются выяснения чья цепь круче. Ну и т.д. и т.п.

Строем, с песней и отдавая честь завучу на входе.

Вот этот вариант то же рассматривался, и правитльству было бы очень выгодно послушать того же Айплатова и ввести единую форму. Т. что не нравится предложите решение, только не с потолка.

Но мнение ваше обязательно учтем.

marishkaa:

А разве могут родители, не будучи профессионалами в данной области, оценить

учебники, по которым учатся дети, 10-балльная шкала оценки знаний и пр пр пр????

Что там оценивать? Плакать хочется...

Вот, для разминки, оценивайте: