Школьные порядки

PhoeniX--2008,

И тут одна из причин такой ситуации - ЦТ. Каждый 10-11 классник прекрасно понимает, что можно наугадывать в части А даже на 50 баллов, которых для поступления платное хватит выше крыши (мама с папой всё равно платить будут).

БРЕД!!!

Helen85:

у нас в группе была одна блатная, лишилась стипендии после 1-го курса, вылетела после 3-го, теперь живёт в Лондоне..

Одно дело жить в Лондоне и работать там уборщицей, другое дело быть женой состоятельного лондонца, осознавая, что в любой момент можно на Родину отправиться, и совсем другое дело - самой получить специальность, найти работу по этой специальности в Лондоне, поработать там как специалисту некоторое время после чего организовать собственное дело, а там и семью создать.
Три различных варианта, но общее одно - жить в Лондоне, но, как видим, далеко не главное

Forrest Gump:

PhoeniX--2008,

И тут одна из причин такой ситуации - ЦТ. Каждый 10-11 классник прекрасно понимает, что можно наугадывать в части А даже на 50 баллов, которых для поступления платное хватит выше крыши (мама с папой всё равно платить будут).

БРЕД!!!

Ну если не на 50 баллов, то на 40 баллов точно наугадывать можно

PhoeniX--2008:

И каждый ученик и его родители прекрасно понимали, что, если на уроках будешь балду гонять, то ни одного задания на экзамене не сделаешь, и поэтому на уроках сидели как мыши и слушали учителя.

Нет, дети этого никогда не понимали в мере, достаточной для долгого и нудного процесса учёбы. Потому, что у всех детей, как и у большинства взрослых, желания превалируют над разумом. И потому, что за учёбу не бывает награды в ином виде, кроме "молодец!". А именно награда стимулирует в нас желания самостоятельно её искать в дальнейшем и методом, оказавшимся по нашему опыту удачным, тогда как наказание в виде плохой оценки, которую вдобавок можно когда-нибудь исправить, хорошо стимулирует только непосредственно в момент угрозы наказания... именно потому студент учится напряжённее всего за три дня до сдачи экзамена, хотя чисто логически намного выгоднее во всех смыслах сдать его заранее.

Так и дети - они почти не способны постоянно удерживать в голове абстрактную и весьма туманную перспективу некоего светлого будущего, а тем более ударно трудиться ради неё в суровом настоящем, когда "мы маленькие дети, нам хочется гулять!" ))

Ранее дети меньше бузили на уроках не из неистребимой жажды к познаниям, а просто потому, что учитель мог испортить им и их родителям жизнь. То есть отрицательное воздействие не порождало в них стремления к познанию, но заставляло их сидеть на попе по возможности ровно, дабы их не выгнали из класса, а родителям не пришло письмо на работу после неоднократных вызовов в школу. Государство активно вмешивалось в личную жизнь человека на всех уровнях, временами - вплоть до сексуальных поз, которые могли считаться извращением )). А уж пропесочить на работе человека и родителя на собрании трудового коллектива за то, что его жена пришла и пожаловалась на него - была практически норма. На эту тему снимались фильмы и доходило до смешного - снимали даже пародии на эту тенденцию - алкаш обвиняет весь трудовой коллектив в том, что они его не поддерживают, вот он и пьёт, а трудовой коллектив посыпает голову пеплом в стиле "о, увы нам, увы! Мы оказались чёрствыми, бездушными людьми, не протянувшими рукупомощи своему товарищу".

Сейчас родитель сразу пошлёт нахрен дебилов, которые будут ему указывать на работе, как воспитывать ребёнка.

Учитель может только оставить школьника на второй год, но это - целая комиссия и вопиющая порча показателей, от которых зависит премия школы, так что и этого не может.

То есть на практике даже запугать ребёнка нечем. Ну разве что пьяный папка выпорет дома... да и то ребёнок может пожаловаться. С одной стороны это прекрасно, с другой при нашей системе, когда нет ни для детей, ни для педагогов реально весомого поощрения за регулярно хорошие показатели - безнадёга. Следует понимать, что наверное только один ребёнок из нескольких тысяч будет самостоятельно учиться, плюнув на все соблазны мира и приняв не по годам взрослое решение, направленное в будущее... амеры решают эту проблему нарочитой конкуренцией "лузер" - "капитан школьной команды". То есть в большой мере сделали для детей успешность учёбы показателем их статусности в обществе, которым Америка вообще пропитана. Но там и зарплата реально может зависеть от способностей и знаний, то есть стимул учиться легко виден. Успех при диктатурах зависит от знакомств. Недоумки во власти таких стран - необходимое условие существования вертикали. А недоумки плодят себе подобных... сколько там процентов выделяется из бюджета на образование? 6? 7? А на дворцы сколько разворовано? Так что все проблемы решаются деньгами - ничего нового. Деньгами и правильным их распределением.

Helen85:

получается, что сейчас дебилов в разы больше, чем раньше?

Структура мышления особей стала иная. Раньше инфы было мало, поэтому та, что имелась, изучалась глубже. Сейчас акцент на мгновенный, но неглубокий анализ многочисленной инфы. То есть мгновенная попытка сразу же оценить инфу, отчего привлекает та, которая будет броской, бьющей на физиологию, (на чувства).

Дебилов больше ещё и потому, что инфа стала превалировать над живым общением. Зайдите днём в тот же парк Горького и найдите там стайки детей. Хрена с два. Зайдите туда четверть века назад. Там они все, на лыжах и санках катаются, в снежки играют и крепости строят, потому, что дома три канала телевизора и никаких компьютеров с играми.

Я люблю игры. Но дети не понимают, что, нажимая на кнопки, они формируют у себя в голове способ извлечения удовольствия не методом реального общения или действия, а получают эндорфины просто от движения пальца. Отсюда леность мышления. (и птому ещё, что мозг - энергоёмкий орган) Люди делают что-либо в основном потому, что хотят получить радость. А если радость достигается без усилий, в данном случае без усилий мозга, то мозг не тренируется. Поэтому дети менее сообразительны. Но более раскрепощены в суждениях, менее склонны к вере во что бы то ни было, что хорошо.

PhoeniX--2008:

Ну если не на 50 баллов, то на 40 баллов точно наугадывать можно

один мой одноклассник наугадывал примерно 230+ (за три теста)

CFWS:

KristinaMB:

М-да... У родителей виноват УЧИТЕЛЬ.... Читаю весь форум, но так и не нашла ответ, а в чем виноват РЯДОВОЙ учитель... Сформулируйте по пунктикам, быть может так проще получится Вам, уважаемые родители, ответить.

потому что у родителей их ребенок самый умный, самый честный и вообще самый - самый! а вот учитель плохой, потому что не смог научить его "самого-самого" чему нибудь, и из-за этого что учитель на уроке не смог научить этого "гениального ребенка", этот ребенок либо за компьютером весь день и вечер сидит, либо по улицам с друзьями пиво пьет и курит... вот такой он плохой учитель, а родители не могут воспитывать ребенка т.к. надо работать чтобы одеть-обуть, накормить и дать карманные деньги ребенку, они ведь не учителя чтобы за копейки учить и воспитывать детей...

+1

CFWS:

высшее образование не должно быть легко доступным, поступать в универ должны только те кто знает, а не так как сейчас поступают с 15 балами из 100 за тест, по идеи 15 бало это 1,5 бала, т.е. меньше чем кол по 5-ти бальной системе!

да можно вообще в Hoв*oв съездить двараза = спец готов

1752:

высшее образование не должно быть легко доступным, поступать в универ должны только те кто знает, а не так как сейчас поступают с 15 балами из 100 за тест, по идеи 15 бало это 1,5 бала, т.е. меньше чем кол по 5-ти бальной системе!

вот такие спецы, 1.5 никак не меньше 1

Может быть не совсем по теме, но вот такая ситуация происходит на периферии:
1. Работает новый директор в школе, которая всегда была на последних местах;
2. За год выводит школу на лидирующие позиции по многим показателям;
3. И тут начинает "доброжелателей" душить жаба, ведь хорошо всё;
4. Поступает анонимка в управление образования, и посыпались звонки за звонками с предупреждениями о различных проверках вплоть до прокуратуры;
P.S. Такое впечатление, что возвращаются "советские времена" - написал кляузу и радуйся что сосед не спит.

DOL_Servise:

Нормальный человек НИКОГДА на сегодняшний день не пойдет работать с детьми за копейки. Выучи детей, отчитайся перед родителями детей, НАФИГА это надо...........я за эту зп только приходил бы поздороваться и то не каждый день.

Манифест "чайлдфри". Или школьника? Если все педагоги уйдут в Евроопты кассирами,кто детей обучать будет? Ученые уже признали приоритет "клипового сознания" у современных учеников, а когда они придут, хоть и по распределению, в школы - что же будет?
Учителя старой закалки найдут как объединиться и учить своих детей и внуков, а что будет с остальными? "Пьяные и дурные" пока нужны государству, но когда их станет приоритетное большинство, НАФИГА они будут кому-то нужны?
Поэтому либо совместная работа по обучению и воспитанию учителей и родителей, либо полный ноль на выходе.

Организуйте забастовку ...выше педагоги ...мозги есть по крайней мере у половины...дружно не выйдете на работу толлько всееее....и все сразу наладится ...!!