Школьные порядки

самое ценное это цифровой след.
много раз видел когда брали ребенкак только за то что он везде участвовал и дошел до финала. без призовых.
Россотрудничествот так и делает.
https://education-in-russia.com/

самое прикольное это после 9 кл в коллежах Алабуга техно и Иннополис стипаендия 1000 уе.

т.е. раздать детям по косарю в месяц это выгода спонсора?)

https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22644678
и цт не надо

oks_1964:

Andrew-1978:

WPl:

kvas_tank:

Прикольно и бесплатно...

..

а главное никакой пользы

Не согласна! Польза агроменная! Во-первых, ребенок типа при_деле. Во-вторых -- на понтах (учится не где-то там в Мухопопинской школе, а в школе при СПбГУ), в-третьих -- школьная программа проходится "базово" (никаких перегрузок для диточки -- только минимум).
Агроменная польза для родителей! Насчет ребенка -- сложно сказать, конечно.

А для граждан РБ это законно?

oks_1964:

Есть граждане РБ (дети), которые находятся на индивидуальном плане обучения. Их немного, но они есть. Для них это законно (разве что аттестации нужно проходить в "родной" школе. А так -- занимайся как хочешь. Разве что те, кто имеют право на этот индивидуальный план, предпочитают учиться "как все". Пусть не посещая классные часы, пусть пропуская уроки (сдавая по 2-3 темы), но в школу ходят.
И о, ужас, белорусский язык и белорусскую литературу, историю Беларуси они изучают и по ним аттестовываются. Ибо родители в своем уме и им не до понтов. Но из детей подопытных мышей они не делают.

это ближе к каждому второму ребенку, или скорее для 1 из 100 или даже 1000 подходит?

oks_1964:

Ибо родители в своем уме и им не до понтов. Но из детей подопытных мышей они не делают.

Да нет. Есть индивидуумы, котрые ипользуя детей реализуют свои несбывшиеся детские мечты. И плевать им на желания детей.

WPl:

kvas_tank:

https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22644678

и что это?

победители которых имеют право
на поощрения специального фонда

ну и что? и кого там где поощряют? победителю мат. олимп международной - никаких поощрений не было. Но да, какому-нибудь победителю вот этого вот - премию дадут и поощрят

Олимпиада школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»

По этому списку еще да, никого в реальности не поощрили. Список награжденных будет позже. Обычно эти самые поощрения (вместе с красивыми папками о том, что человек поощрен) бывают где-то под осень. В конце концов, еще не все списочные олимпиады прошли))). А «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» -- обычная "перечневая" олимпиада гуманитарного профиля. По результатам которой вполне можно на что-то гуманитарное поступить. Гуманитарные науки -- тоже науки вообще-то. Не надо гуманитариев вообще за людей не считать.

Andrew-1978:

oks_1964:

Есть граждане РБ (дети), которые находятся на индивидуальном плане обучения. Их немного, но они есть. Для них это законно (разве что аттестации нужно проходить в "родной" школе. А так -- занимайся как хочешь. Разве что те, кто имеют право на этот индивидуальный план, предпочитают учиться "как все". Пусть не посещая классные часы, пусть пропуская уроки (сдавая по 2-3 темы), но в школу ходят.
И о, ужас, белорусский язык и белорусскую литературу, историю Беларуси они изучают и по ним аттестовываются. Ибо родители в своем уме и им не до понтов. Но из детей подопытных мышей они не делают.

1. это ближе к каждому второму ребенку, или скорее для 1 из 100 или даже 1000 подходит?

oks_1964:

Ибо родители в своем уме и им не до понтов. Но из детей подопытных мышей они не делают.

2. Да нет. Есть индивидуумы, котрые ипользуя детей реализуют свои несбывшиеся детские мечты. И плевать им на желания детей.

1. Скорее к каждому 1000-му. Посмотрите, кто имеет право на индивидуальный учебный план. Этот план еще заслужить надо. Насчет "подходит-не подходит" -- чаще все-таки стараются в школе учиться-аттестовываться. Не потому, что ИУП "круче", а потому, что учиться очно все-таки лучше.
2. Получить ИУП и быть в состоянии на нем учиться -- это не про насилие над ребенком. Да и только хотелок-желалок родителей для ИУП недостаточно. Трудная система. Но иногда ситуация просто безвыходная. Вот на ИУП и идут.
В 29-ке в свое время ИУП-ников было человека по 3 на параллель))).

oks_1964:

По этому списку еще да, никого в реальности не поощрили. Список награжденных будет позже. Обычно эти самые поощрения (вместе с красивыми папками о том, что человек поощрен) бывают где-то под осень. В конце концов, еще не все списочные олимпиады прошли))). А «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» -- обычная "перечневая" олимпиада гуманитарного профиля. По результатам которой вполне можно на что-то гуманитарное поступить. Гуманитарные науки -- тоже науки вообще-то. Не надо гуманитариев вообще за людей не считать.
.

списки такие есть всегда, но награждают по ним не тех, кого надо реально награждать, а так....я же написал пример кого должны были награждать, но не награждали. Но я уверен, что список награжденных "талантов" может быть внушительный.
Я не считаю гуманитариев за не людей. Но "гуманитарные науки", за науки не считаю, уж простите За учебные дисциплины - сойдет, за науки - нет. Ну или....что вы называете " гуманитарной наукой"? Ну и уж точно, сто процентов, если всё-таки и убедите, что гумнау - это все-таки науки, то это точно не те науки , которые продвигают страну в мире, дают прирост ВВП, увеличивают количества рабочих мест в стране и тд . - соответственно и поощрений за это за гос. средства быть не должно

kvas_tank:

ну это как понимать прикольность...
чтобы понимать суть надо хоть раз поиграть в игру Цивилизация 6.0 от Сида Мэйера...

Добавлено спустя 1 минута 10 секунд

там четко прописаны игровые правила. границы сильнее всего расширяются не военкой, а образованием, культурой и религией

Добавлено спустя 24 секунды

вот детей заставил поиграть)

Ой блин, насмешили
Шоб все так было просто в реальной жизни
В детстве я делала так: на границе с соседнем государством строишь свой город. А в нем одни сплошные театры, рынки, да чудеса света. Через время у них начинаются волнения и жители хотят присоединиться
Изи
Еще можно диверсанта отправить своего, например, отравить воду. Тогда все быстрее происходит
Но сама игра полезная конечно)

Land:

kvas_tank:

самое ценное это цифровой след.
много раз видел когда брали ребенкак только за то что он везде участвовал и дошел до финала. без призовых.
Россотрудничествот так и делает.
https://education-in-russia.com/

Добавлено спустя 1 минута 22 секунды

самое прикольное это после 9 кл в коллежах Алабуга техно и Иннополис стипаендия 1000 уе.

kvas_tank продолжает агититровать за отъезд талантливой молодежи из страны... И куда смотрит прокуратура?

Широка страна наша родная)))

WPl:

списки такие есть всегда, но награждают по ним не тех, кого надо реально награждать, а так....я же написал пример кого должны были награждать, но не награждали. Но я уверен, что список награжденных "талантов" может быть внушительный.

Ваши персональные списки сами и награждайте.
Государство награждает за реальные достижения.

WPl:

соответственно и поощрений за это за гос. средства быть не должно

Тебя не спрашивали.

WPl:

. Но "гуманитарные науки", за науки не считаю, уж простите За учебные дисциплины - сойдет, за науки - нет. Ну или....что вы называете " гуманитарной наукой"? Ну и уж точно, сто процентов, если всё-таки и убедите, что гумнау - это все-таки науки, то это точно не те науки , которые продвигают страну в мире, дают прирост ВВП, увеличивают количества рабочих мест в стране и тд . -

Да пофиг, гуманитарии правят миром.

Кира_Михайловна:

В детстве я делала так:

Страшный человек)

oks_1964:

Ничего, "вырастете" -- будете отслеживать списки...

Ищет способ заставить детей приносить деньги в дом.

kvas_tank:

не додумывайте что где то померещился призыв уезжать.)
самое жирное слово в посте- БЕСПЛАТНО.
вот именно к этому и призываю. хватайте все бесплатное для детей от другого государства. а потом как найдете и сами решите как использовать.

Я бы всё-таки порекомендовала не подбирать всякое г только потому, что оно бесплатное.

kvas_tank:

самое жирное слово в посте- БЕСПЛАТНО.

Есть как бы народная мудрость по поводу бесплатности чего-то в этом мире.
Глянуть бы мелкий шрифт в заключаемых договорах.
К слову, учитывая то, что происходит в России в вопросе интернета, образования и т.п., кто гарантирует условному белорусскому четверокласснику, что данная онлайн-супер-пупер-бесплатная школа просуществует все последующие годы, и не придётся в каком 9-м классе, имея на руках липовую бумажку, которая уже ничего не стоит, искать где притулиться, чтобы хоть какое-то школьное образование получить.