Школьные порядки

Sonejka:

vittkoff:

Это и будет стимулом расслабиться, влезть в кагорту хорошистов и сидеть на расслабоне.)

поэтому хорошие преподы придумывали, например, рейтинг
кто работал, получал автоматы, или иные послабления, а кто сидел на расслабоне - получал экзамен, или доп вопрос на нем.
а потом от рейтинга зависели всякие плюшки в виде возможности выбора кафедры или распределения..

ну это когда люди мозгом действуют, но у нас таких мало мест.

Мало? Не знаю ни одного такого, где действуют подобным образом

Добрый день.
Открыли бесплатно программы по химии в виртуальной реальности.
https://vrchemlab.ru/

Фоксфорд тоже открыл программы. А это образовательные программы Роснано. Качайте пока бесплатно)

michael2001:

почему?? наоборот, у него цель получить на контрольной 100%, и иметь твердую 10, а не с минусиком..
вот хуже расслабиться и считать себя звездой..

Нету такого, потому что 10 поставят и детям с уровнем пониже, но успешно решающим простые контрольные. И тут возникает проблема отсутствия стимула или несправедливости - за разные по сути знания одинаковые оценки....

Тут еще момент есть -- уровень простой контрольной не предполагает собственно роста. То есть основным в такой контрольной является правильное оформление, которым можно заниматься до посинения, то есть решив контрольную за 5 минут, потом 35 минут заниматься оформлением (в цвете, расписывая подробно и т.д.). И наоборот, решать ту же контрольную 35 минут, оформляя без изысков, на уровне "необходимо и достаточно, ровно в пределах требований". Очевидно, что уровень разный. Но оценка одна. Зачем расти ребенку?

в 5 гимназии у учителя ковид подтвердили...

Прикол в том, что целых шесть часов в ветке не было очередных пустых разговоров...

Sonejka:

даже те, кто всегда был против онлайна и дистанса,
и говорили да никогда и ни за что, уходят в онлайн..

Не будет ни онлайна ни дистанса ан масс. Узбаготесь уже )

Sonejka:

а где-то уже студии рисования собираются дистанционно работать.

вы путаете совершенно разные вещи. Попытка студии рисования работать дистанционно -- это попытка спасти бизнес. Задача заведений образования -- совершенно другая. Закончится пандемия -- все вернется на круги своя.

Это как моя учит английский в одной известной школе языков. Перешли на дистанционное обучение.
Сидят, значит, онлайн, через вебку общаются. Вот только есть одна загвоздка. Далеко не у каждого ученика хороший микрофон, искажений много. Как с таким качеством передачи звука произношение ставить - загадка.))