Школьные порядки

Мне все равно, кем будет мой ребенок, главное, что бы здоровым, счастливым и хорошим человеком вырос.

1792031:

Извиняюсь, что не по теме. Плaтить за элeктричествo в 2 разы мeньше рeaльно! Легкo и прoсто. Совeтую абсoлютнo кaждому ознакoмиться с этoй https://elekrtblog.blogspot.com стaтьей от элeктрикa с болeе чем 20 лeтним стaжeм Очень довoлен, пол гoда пользуюсь уже.

Тоже "Извиняюсь, что не по теме."
ELECTRICITY SAVING BOX - ЛОХОТРОН 100%
Одна из тысяч, ссылка -

3aragka:

Мне кажется актуально, хоть и написано больше про универы:
Сандаков Д.Б. Как развалить систему образования: диверсионная программа

Идея о том, что государство может быть заинтересовано в снижении качества образования не является новой. Об этом недавно в Госдуме во всеуслышание заявил Владимир Жириновский: «… надо сдерживать образование, если мы хотим стабильности. Если мы раскрутим образование, вы сами себя обречете на уничтожение. Об этом подумайте». Тем не менее, в «теорию заговора» поверить всегда труднее, чем в простую человеческую глупость. В данной статье я предлагаю проверить правдоподобность гипотезы управляемого снижения качества образования при помощи методики, придуманной братьями Стругацкими.
http://obrazovanie-ru.livejournal.com/320870.html
ПС:если ссылку выпилят - ищите сами по нзванию

«… надо сдерживать образование, если МЫ хотим стабильности. МЫ (ключевой момент это - Они) - власть держащие, а мы рабы должны быть тупые, что бы не задавать лишних вопросов а только подчиняться. Можно еще в добавок и цены на водку опустить или вообще раздавать ее ...

oks_1964:

Я не имею права купить за свои 10000 спиртовки для СВОИХ детей?

15 лет спустя...

"Я звонила в МинскВоздухПром, мне сказали, что у нас самый чистый воздух на планете Земля. Я не имею права купить своим детям право без опаски дышать им?"

Риторический вопрос...

Sonejka:

Дети ж не дураки понимают всю бессмысленность процесса уборки листьев. тем более что сие не просто бесполезная трата времени и денег, но и вредно для окружающей среды.

одноклассников (мальчишек) дочки на уроке труда вывели убирать листья во дворе. да, дети не все носят сменку - некоторых довозят до гимназии на машине, а там пройти по дорожке всег-ничего. В итоге на следующем уроке под некоторыми партами были горы подсохшей и отвалившейся грязи.

Plut_On, а потом ещё родители обрадовались внеплановой стирке одежды делового стиля.

Plut_On:

Это само собой.

Итаг, у детей закончилась геометрия, написана итоговая контрольная. На следующем уроке оглашены оценки, проверена домашка... Тема по алгебре задана домой на самостоятельное изучение, ессно на дом заданы и примеры.

Ну, во-первых спасибуленьки тому, кто додумался одну и ту же программу по математике (объем знаний и умений) давать в гимназиях за 5 часов (уроков) в неделю, а в школах -- за 3. Это по 7-8 классам по-моему. По крайней мере именно этим отличались учебные планы 2 года назад. Учителя тут не виноваты -- они программу не пишут, учебные планы тоже "оттуда".
Второе спасибуленьки тем, кто в приказном порядке срывает детей еще и с уроков. Это -- тоже не учителя как правило. Разнарядочки на конкурсы-какеи и т.д.
Была ситуация, когда дети должны были ехать на какое-то мероприятие во Дворец молодежи (для неминчан -- туда классом можно нормально добраться только наземным транспортом).
Итак, на улице -22 (ясен пень, зима, февраль что ли...). Начало действа -- в 12-00.
Классная робко сообщает вечером, что пришла разнарядочка, дети должны быть... Лечу к завучу. Да, разнарядочка, оказывается во дворце молодежи что-то ЗАПЛАНИРОВАНО. И оно будет ибо запланировано. Администрация школы ничего сделать не может (указивка "оттуда", обвиняют, что "учителя не хотят работать". Про то, что мороз и что на транспорте ваще-то пересменка (редко этот транспорт ходит с 11 до 13), чинуши как-то не подумали (им-то в машинах тепло и быстро).
Вот тут-то и пригодился родительский телефонный флеш-моб "вверх" на тему "Посмотрите на термометр и карту Минска + что с транспортом-то делать?".
Все норм, помогло...
Программы рассчитаны на абсолютно здорового, эмоционально ровного (неустающего, не бывающего в плохом настроении) ребенка при условии, что ВСЕ уроки будут проведены. Такое бывает только в раю (мы туда не рвемся, так?). Имхо, отсюда -- много вот таких тем для самостоятельного изучения. Дичь -- согласна. Но... при чем тут учитель?

Вдогонку: знаете что сказали завучу "наверху"? Это, мол, учителя не хотят ехать, учителям холодно. А дети побегают, погреются... Это на остановке трамвая, а добираться до дворца надо было не менее часа в одну сторону... Ну и что тут можно сказать?

Plut_On:

oks_1964:

1. гимназия.
2. Не особо-то и срывают: на прошлой неделе в кино поехали только те, кто хочет (перевожу - кто хочет прогулять школу). Моя отказывается и на олимпиады ходить, потому что это все за счет других уроков.

1. Это мало спасает положение (ребенок -- он живой, по новой теме в день по всем предметам целый год ему очень трудно). И учитель может быть занят походом класса в кино (кто-то то детей ведет). Да дофига замен в учебном процессе в течение года. А программа рассчитана на роботов.
2. Если свободное посещение дают, то зря отказывается -- можно ходить на важные дисциплины, а ту же физру, труды и еще что-то недельку-другую просачковать с довольной мордочкой. Мои ходят на олимпиадные + математику + языки (младшая, у нее языки слабо идут). Литературы сачкуют (потом сдают кучей, говорят, что легче). Ну и остальное там что-то. В общем, очень довольны свободным посещением.

А фиг его знает, на кого ориентирована эта программа. У моих с математикой проблемы преимущественно с оформлением. Ну и иногда (буквально два или три раза) младшая звонила консультанту (геометрию не поняла). Но такая ситуация не у всех... То есть программа явно не на среднего школьника, нагруженного еще и музыкалкой и художкой (усталость и там).
Письменная проверка знаний -- тоже там что-то "сверху" спущено. По крайней мере, мои после свободного это все отрабатывают (письменные по математике) неслабо.

Всем доброго времени! Уважаемые форумчане, может кто в курсе и может поделиться информацией о СШ № 200 в Шабанах? Хочу ребёнка в 7й класс туда переводить! Интересует общие организ.вопросы, поборы, иностранный язык ,отношение между детьми в классах в целом! Можно в лс!Спасибо!